plos one

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美國與加拿大的研究人員,利用科學儀器來說明對於數學不拿手的人,在接觸數學時的「痛感」。此份報告同時發表在美國科學雜誌「PLOS ONE」。 接受實驗的共28人,分為討厭數學和不那麼討厭數學的人共二組,同時進行數學與語文測驗交插測試。在解題時以fMRI(功能性磁共振成像)偵測腦內四個地區的狀況。結果...