問好問題

問好問題

top 聽聽文本要說什麼,也聽聽讀者想說什麼。 問好問題!帶孩子一起與書對話! 一本專為教師設計的輔助教學參考書,教您如何提升學生的閱讀思考! 一群推廣閱讀教學的專業研究者,將透過本書讓讀者了解問好問題對提升閱讀的重要性,以及擬好問題的方法。本書由教科書的內容出發作示範,幫助老師們在教學中透過問問題引領學生思考,對閱讀素材獲得更深層的理解。此外,還在附錄<你還可以這樣作>加上延伸建議,提供繪本、橋梁書、小說等課外讀物的提問小祕招! 問好問題,帶領孩子徜徉在閱讀中,享受閱讀!本書特色 由閱讀教學的專業研究者撰寫,從教科書文章貼近教學現場,有系統性地提升孩子閱讀思考能力!作者簡介陳欣希 學歷:國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士 現職:臺北市立教育大學幼兒教育系兼任講師 經歷:國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系兼任講師 專長:兒童發展、閱讀心理學、親子共讀、語言讀寫教學 教學分享部落格:blog.roodo.com/hsinhsi 【語言讀寫.教與學】電子報:blog.roodo.com/readnews柯雅卿 學歷:國立成功大學中國文學系博士候選人 現職:閱讀推廣講師 經歷:陳欣希老師研究團隊 專長:閱讀寫作教學、親子共讀周育如 學歷:國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士 現職:經國管理暨健康學院幼兒保育系助理教授 經歷:國立中央大學學習與教學研究所博士後研究員 Reach & Touch 兒童生命教育專刊主編 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系兼任講師 實踐大學師資培育中心兼任講師 專長:兒童心智、情緒發展、親子共讀、親子言談陳明蕾 學歷:國立中正大學教育學博士 現職:國立中央大學學習與教學研究所助理研究學者 經歷:嘉義大學師培中心、臺南科技大學師培中心、 亞洲大學心理學系兼任助理教授 專長:閱讀心理學游婷雅 學歷:國立中正大學心理學研究所碩士 現職:國立中央大學學習與教學研究所助理 經歷:臺北縣國小教師閱讀初階研習「閱讀與腦部發展」課程講師。曾任於亞洲大學心理系兼任講師、永和社區大學「兒童發展心理學」講師、大溪課後輔導員訓練班講師。 專長:閱讀心理學、發展心理學。 譯作:《踏出閱讀的第一步》(信誼)、《心智、大腦與學習》(洪葉)、《樂在學習的腦》(遠流)、《發展心理學》(洪葉)。 著作:《閱讀從 0 歲開始—父母手冊》(教育部)

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