詩意德育
top 孫迎光的這本《詩意德育》是從詩意德育的角度探討詩性倫理人格的塑造。詩意德育涉及到德育、詩、哲學與藝術等等領域。今天的德育研究很少有詩化的研究。人們常常從理性上談德育，將德育作為教育學的一個分支學科。學科分類像一個書架，它使德育研究有一個固定的位置。這個位置決定了德育與詩、哲學、藝術分屬于不同的領域。研究詩意德育，則需要打破這些固定界限。本研究在詩化的、藝術性的哲學思維之下談德育，它所倡導的觀念不僅涉及到德育觀念的變革而且涉及到教育哲學觀念的變革。
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