search:九年一貫能力指標 doc相關網頁資料

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        NEW!幼兒園新課綱實踐研討會,歡迎報名參加! 「教師評鑑」座談會(二) 活動回顧 「教師評鑑」座談會(一) 活動回顧 購買學會出版品! 生活課程的理論與實踐系列 九年一貫課程剛實施,中小學生活課程與彈性學習的實踐雖已有許多成功的個案..... more
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        指標項目序號 內含序號 能力指標序號 能力指標 一、探險與創作 (一)視覺藝術 1-4-3 嘗試運用藝術與科技的結合,並探索不同風格獨特的創作 一、探險與創作 (一)視覺藝術 1-3-3 透過各種藝術形式,展現自己的特質,並自我評估
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    日期:2024-09-13
    1-1-3 瞭解個體動作能力的發展及順序。 1-1-4 養成良好的健康態度和習慣,並表現出整體的舒適感。 1-1-5 討論對於身體的感覺與態度。 1-2-1 辨識影響個人成長與 ......
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    日期:2024-09-12
    核心能力. 能力指標. 學習. 階段. 可應用之. 學習領域. 具體實例. 備註. 一、資訊科技概念的認知. 1-2-1瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域 ......
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    日期:2024-09-12
    九年一貫課程十大基本能力指標. 一、瞭解自我與發展潛能. 二、欣賞、表現與創新. 三、生涯規劃與終身學習. 四、表達、溝通與分享. 五、尊重、關懷與團隊合作. 六、文化 ......
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    日期:2024-09-11
    領域. 第1碼. 第2碼. 第3碼. 第4碼. 語文. 國語. 能力指標序號. A.注音符號. B.聆聽能力. C.說話能力. D.識字與寫字教學. E.閱讀能力. F.作文能力. 學習階段. 【1】1,2,3....
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    日期:2024-09-06
    主題軸. 主要概念. 次要概念. 民國100年九年一貫新課綱性平議題能力指標. 國小. 國中. (一)性別的自我瞭解. 身心發展. 身心發展. 差異. 1-1-1認識不同性別者身心的 ......
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    日期:2024-09-10
    一)階段調整:為符合國小實際教學現況,落實能力指標的操作,以利現場老師教學,順應國小學制採低、中、高三個年段,而將之改為3個學習階段,國中則改為第4學習 ......
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    日期:2024-09-08
    表3「符合學生身心發展與學習需求」分段能力指標修正及說明 2 ... 本案乃教育部根據各界意見,針對九年一貫課程實施後所產生之疑義而成立九年一貫課程綱要微調 ......
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    日期:2024-09-06
    海洋教育融入國民中小學九年一貫課程. 各學習領域能力指標之建議. 中華民國九十六年八月. 1. 目 錄. 國海洋教育融入「語文(國語文)學習領域」課程綱要能力指標之 ......