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日期:2024-11-14
以五大人格理論探討學生喜愛之教師人格特質. A study of explore the favorite personality of teachers by students-view as personality theory of big five factor....
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日期:2024-11-11
性研究,但對於「人格特質」做有系統的概念分析,至目前付之闕如。本文將以Walker 和 .... 根據Barrick 和Mount(1991)的整理,將五大人格特質(Big Five personality traits)簡單的分類如下:(1) ......
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日期:2024-11-11
2.五大人格特質(Big Five Model) 經驗開放性 (openness to experience) 外向性 (extraversion) 五大人格特質 神經質 (neuroticism) ... 3.人格特質的意義 NO 人格特質 人格特質的意義 1 外向性 健談的、好社交的、熱情的、主動的及人 (extraversion) 際取向的。...
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日期:2024-11-15
高層次思考或稱為複雜層次思考(complex-level thinking),它是對應「基礎層次思考(Basic-level thinking)」所被提出的。 要學會複雜的認知技巧必先學會較簡單的認知技巧;因此高層次思考的有效應用必須要以基礎層次的思考為基礎。基礎層次的思考包括記憶(memory ......
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日期:2024-11-14
故列舉部分學者所提出的人格特質定義於下:. Guilford(1959) ... 若單論以人格特質來預測工作績效,從1950 年代就開始發展的五大人格特質測. 驗則是讓世人普遍 ......
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日期:2024-11-11
五大人格特質、心理契約實踐與. 組織公民行為關連性探討. - 3 -. 一、心理契約定義與分類. 心理契約的定義最早出現在Argyris在1960所出版的“了解組織行為”這本書....
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日期:2024-11-17
Rousseau(1989)的研究中將心理契約定義為:員工對. 於自己在 ... 不同的解讀而造成的,個人的認知會受到教育程度、工作職務及人格特質等因素產生不. 同的解讀, ......
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日期:2024-11-10
... 可顯著預測領導效能。 關鍵詞:人格特質、五大因子人格模型、領導、領導效能 .... 而Gordon Allport(1961)對人格的定義則是:人格是心理. 系統的動態組合,是決定 ......