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![童詩創作教學（低年級）]()
163.26.191.188童詩創作教學 （低年級）. 課程安程安排. 一、大家來說詩(一下); 二、串串成詩(一下) ... 之後，再將部分詞語用另一張長條紙貼住; 讓學生動動腦填入適當的詞語; 學習單.瀏覽：527
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課文閱讀 課文學習單 第 課 題目： 一、本課的文體是：（ ），自然段 共分成（ ）段 二、分析a b句（a是記錄事實的句子，b是自己的感想） a請用紅色彩虹筆畫出來 b請用黃色彩虹筆畫出來 三、利用刪去法，將各段句子縮短，寫出分段大意 網狀圖教學 ......
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日期：2024-07-11
低年級的閱讀寫作教學. 分享者：公館國小 林淑瑜. 教學策略分享 ... 課文學習單. 第 課 題目：. 一、本課的文體 ......
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日期：2024-07-06
每個人都可以創作. 從生活中找題材. 人【老師、醫生、警察...等】. 事【考試、逛街、運動
…等】. 物【稻米、鉛筆盒、零用錢..等】. 地【廁所、花園、遊樂場..等】. 童詩欣賞....
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日期：2024-07-13
童詩欣賞與創作教學. 教學設計／葉惠貞(台灣). 一、 教學理念. 童詩以兒童觀點寫作
，是精簡的語言，是專為小朋友量身訂做的兒童文學作品。在低年級語文教學，我 ......
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日期：2024-07-09
名次. 第一名. 作者. 作品名稱. 學校. 指導老師. 描述農場. 汪思彣. 生態瓶樂園. 宜蘭市. 黎明國小2年級. 黃小芬. 勝洋休閒農場. 生態瓶，. 你的肚子真大，. 竟然裝進一大 ......
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日期：2024-07-12
童詩欣賞. 台中市立文化中心第一屆暨第二屆兒童詩畫創作比賽. 第一屆低年級得獎作品. 第一名 公平. 第二名 當班長. 第三名 不一樣的心情. 第一屆中年級得獎作品....
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日期：2024-07-12
「二」勢力之寫作馬力夯,瀏覽教學設計與演示,春天童詩仿寫教學,SKY奇萊網 ... 評量方式： 1.觀察大自然、體驗過程、寫作 2.討論、表演、肢體創作、口頭發表 3.觀察、欣賞、創作、操作工具...
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