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        新北市102學年度國中小專任輔導教師工作職掌 1020814修訂版(doc檔下載,開新視窗) (doc檔) ... 專任輔導教師資歷表 請專輔教師填寫(docx檔下載,開新視窗) ...
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        一般而言,「正常」或「異常」的辨別,應以該悲傷行為是否在常態的悲傷期間所表現而 定。若常態悲傷期表現出過激的症狀,輔導者視實際情況給予適當的悲傷治療是 ...
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    日期:2024-07-12
    個案 研討 94學年度 個案研討會 日期:94年12月01日 指導醫師:唐嘉良醫師、楊淳皓教授 報告者:俞雅珊老師 簽到 呂主任引言 俞雅珊老師報告 ......
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    日期:2024-07-15
    個案研討(鑑定篇). 山崎國小特教資源中心黃姿慎; 2009.09.16. 嚴重情緒障礙學生 特徵. 1.嚴重情緒障礙的定義. 2.嚴重情緒障礙和學校輔導對象的差異. 3.嚴重情緒 障礙 ......
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    日期:2024-07-13
    個案研討會. 97.11.05. 個案研討常見的目標(一). 接案前或接案初期:. -主要問題的 釐清(個案目前的問題為何、從問題出現到現在,問題有些什麼變化、曾經做過什麼 ......
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    日期:2024-07-13
    情緒行為適應障礙案例研討— 以ADHD及AS為例. 林麗文心理師 101.5.17. 新莊 昌平國小輔導教師研習. 講師簡歷. 國立台北教育大學心理與諮商研究所; 92年諮商 ......
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    日期:2024-07-13
    個案諮商經驗分享-家暴、性侵 哀傷、自殺 ... 開場白; 專輔教師簡介; 特殊議題個案 分享; 講座後. 開場白 ... 團體諮商:每學期1~2團; 班級輔導; 輔導活動課; 個案研討會....
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    日期:2024-07-15
    社工人員將其所輔導之個案, 利用個案研究法將它撰寫成為一份個案研究報告,在個案研討會中提出報告,供個案 ... 見與觀點 方式表達 4必要時可直接表達感受 4隱滿感受,藉著意見間接地表 達感受 ......
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    日期:2024-07-15
    五南文化事業首頁 ... 本書內容分別探討社會個案工作的意義與發展、社會個案工作的過程、社會個案工作的專業關係、會談技巧、社會資源、社會個案工作理論與實務、社會個案工倫理問題、個案管理及社會個案工作未來的趨勢。...
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    日期:2024-07-14
    ... 臨床服務範圍 門 診 急 診 一般住院 加護護理 移植護理 安寧照護 居家護理 門診護理指導 免費提供各類疾病護理指導單張 。 定期舉辦團體護理指導健康講座 。 診區每月更新保健常識壁報展示。 提供媽媽教室、糖尿病教室特定對象護理指導。 常設 ......