search:個案輔導紀錄表doc相關網頁資料

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    日期:2024-07-06
    學 習: 對教學內容無明顯回應 無明顯學習動機 拒絕學習 逃避學習 害怕嘗試 選擇性學習 挫折忍受力明顯較同齡者低 害怕失敗 專注持續力明顯不足 其他 特 質: 個性退縮 被動 過度依賴 過度黏人 缺乏自信心 自尊心低落 固執 ......
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    日期:2024-07-12
    一、教育部(以下簡稱本部)為執行特殊教育法施行細則第十一條及第十二條 、身心障礙學生升學輔導辦法第六條、身心障礙學生教育輔助器材及相關 支持服務辦法第七條及身心障礙學生無法自行上下學交通服務實施辦法第...
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    日期:2024-07-06
    (四)訂立本市各級學校處理 家庭暴力個案 之輔導流程,提供本市各級學校於主動發現或配合安置 個案 ......
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    日期:2024-07-06
    (一)經直轄市或縣(市)特殊教育學生鑑定及就學輔導 委員會鑑定為身心障礙者。 (二)領有身心障礙手冊或證明者。 ... 行政人員、任課教師、導師與輔導教師等組成輔導小組,並指定專人負責聯繫、協調及規劃身心障礙學生輔導工作 ......
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    日期:2024-07-10
    的氣氛 D.1.3肯定團體 績效,嘉許個別貢獻或特 殊表現 D2 妥善佈置 學習環境 D.2.1依教學活動的類型,適當安排學生 ... 台南市國教輔導團九十學年度教學輔導小組教室觀察記錄表 Author fishwand Last modified by fishwand Created Date 2/6/2002 4:14:00 AM ......
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    日期:2024-07-11
    桃園縣立 國中(小)學生不明原因未到校及中輟學生追蹤輔導紀錄表 (續頁 ... 輔導室追蹤輔導及處理情形 註:學校輔導室應將個案安置或復學情形通知教務處註冊組,註冊組應至系統通報個案安置情形,若個案復學則應列印復學通報單函報所在地鄉 ......
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    日期:2024-07-05
    一、「基本資料」部分,請填寫學生之基本資料及個案輔導 相關人員。二、「檢核項目」請依個案目前接受特教服務現況填寫。 ... 5.觀察、訪談紀錄----- 6.轉銜資料表----- 7.醫療診斷證明 ......
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    日期:2024-07-10
    法規名稱: 各級學校特定人員尿液篩檢及輔導作業要點 發布/函頒日期: 民國 98 年 10 月 29 日 修正日期: 民國 103 年 09 月 25 日 發文字號: 臺教學(五)字第1030131158A號 令 圖表附件: 附圖一 各級學校建立特定人員作業流程圖.doc...