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鄔佩麗（2005）： 輔導與諮商 心理學。台北：東華書局。 鄔佩麗等編（2003）：建置校園危機關懷系統 輔導 ......
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日期：2024-07-20
*學生偏差行為的診斷與輔導*. ﹝成功大學教育研究所 李坤崇教授﹞. 一、學校輔導計劃的三個層次. 1.初級預防計劃。 2.次級預防計劃。 3.診斷治療計劃。 二、適應欠佳 ......
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日期：2024-07-20
所以教師在遇到學生有重大不良行為時，教師所扮演的角色顯得格外重要，教師應當適時且合宜地處理學生所產生的任何偏差行為，給予糾正與輔導，如此才能奠定 ......
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日期：2024-07-17
學校已依循民主程序訂定教師輔導與管教學生辦法，並有合理比例之學生代表(高級中等學校以上，宜占全體會議人數之五分之一以上；國民中小學，宜占全體會議人數之十分之一 ......
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日期：2024-07-18
職稱： 教授 學歷： 國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士 專長： 文化心理學、認知行為治療、 短期心理諮商、 青少年諮商、個案研究 授課： 文化心理學、 團體輔導與諮商研究、 理情治療法研究、 短期心理諮商、 諮商理論與技術、 諮商 ......
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日期：2024-07-19
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日期：2024-07-16
五南文化事業首頁 ... *本書作為通過考試的輔助工具書，主要依據國家教育研究院「命題內容參照」，並附有歷屆試題詳解，及作者群多年的教學經驗編輯而成。...
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日期：2024-07-19
貳、青少年偏差行為的定義. 所謂偏差行為（delinquency），就是違反一般人適用的
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