search:分組 學習單 設計相關網頁資料

      • www.parenting.com.tw
        現今的教學現場有非常多合作的學習機會,學生們常需要分組完成作業,透過彼此的互動互助及責任分擔,達成共同的學習目標。這種以學習者為中心的教學設計,提供學生主動思考、共同討論分享或進行小組練習的機會,使學習不侷限於老師的直接教導。
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      • tguide.nc.hcc.edu.tw
        合作學習的教學 教師:嘉義國中黃菁琇老師 * * 透過合作學習,開發學生的潛能發展區 透過成人與學童的社會互動、同年齡或不同年齡同儕的社會分享,協助達成潛能發展區的最上限。 合作學習的教學之學理依據 * 何謂合作學習的教學?
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    日期:2024-08-09
    分組合作學習相關表件(教案設計)提供老師參考使用,請使用教育部格式,如附件二 ... 分組合作學習.zip 2.93MByte 下載附件....
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    日期:2024-08-08
    在教學前透過教師社群共同備課設計單元活動,強調以「學生為主體」,運用同質分組 ,設計符合學生不同程度的學習單,以 ......
    瀏覽:1346
    日期:2024-08-08
    學生方面. 1. 透過協同教學確定主題. 2. 配合課程內容編寫教案設計與學習單. 1. 配合老師進行教學. 2. 分組討論填寫學習單....
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    日期:2024-08-06
    學生方面. 1. 透過協同教學確定主題. 2. 配合課程內容編寫教案設計與學習單. 1. 配合老師進行教學. 2. 分組討論填寫學習單....
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    日期:2024-08-09
    學生方面. 1. 透過協同教學確定主題. 2. 配合課程內容編寫教案設計與學習單. 1. 配合老師進行教學. 2. 分組討論填寫學習單....
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    日期:2024-08-09
    學生方面. 1. 透過協同教學確定主題. 2. 配合課程內容編寫教案設計與學習單. 1. 配合老師進行教學. 2. 分組討論填寫學習單....
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    日期:2024-08-10
    The design of assessment is central to capturing the benefits of group work and ... One view is that imposing one or other model may impede learning and ......