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日期:2024-07-23
635默寫式腦力激盪 法 1.方法簡介 635法是指有〞6〞位參加者,各提出〞3〞個設想並在〞5〞分鐘內完成之方法。 2.步驟 ( 1)以A-F代表六個人,每人都必須在面前的卡片上寫出 3個設想,並在五 ......
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日期:2024-07-22
一、 腦力激盪法(Brainstorming) 腦力激盪法是最為人所熟悉的創意思維策略,近年來許多跟腦力激盪法相關的策略陸續發展,茲分別介紹如下:...
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日期:2024-07-21
婚禮佈置 新娘祕書 婚禮攝影 婚禮會場佈置 婚禮小物 DIY教學 婚紗 婚禮習俗 婚禮主持 ... 這場婚禮佈置場地 天廚餐廳對愛世代是頭一次做的場地, 而這場婚禮佈置經驗也很特別,早上佈置晚上撤收 ......
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日期:2024-07-17
二、心智圖法( Mind Mapping): 心智圖法是一種刺激思考及幫助整合思想與訊息的方法,也可說是一種 觀念圖像化的思考策略(孫易新, 2005;羅玲妃譯, 1997 )。此方法主要採用圖誌式的概念,用線條、圖形、符號、顏色、文字、數字等各樣方式,將 ......
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日期:2024-07-22
精進教師教學能力:從創意教學談起 國立嘉義大學教育行政與政策發展研究所 陳秀芸 壹、前言 隨著時代變遷與科技不斷在進步,人類的食衣住行以及身心方面都有著相當大的突破,從農業時代的人力操作到今日的機器取代人力,過去舊思維下的 ......
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日期:2024-07-23
創意教學活動設計 趙家誌 老師 講授 教育部九年一貫課程綱要語文領域的基本理念:在培養學生正確理解和靈活 應用本國語言文字的能力。期使學生具備良好的聽、說、讀、寫、作等基本能力,並能使用語文,充分表情達意, 陶冶性情,啟發心智,解決 ......
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日期:2024-07-17
195 創意寫作教學 黃潔貞 香港教育學院 創意寫作的序曲 一九九八—九九學年,一項名為「小學中國語文高效能教與學」的研究計畫獲語文基金撥款贊助,開始於全港 十多間小學推行,該計畫共分三部份―「綜合高效識字法」、「全語文寫作」及「創意及 ......
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日期:2024-07-18
The digital gateway for the Creative Design Course lectured in NTUST & NTU, Taiwan by drhhtang at www.ditldesign.com 2015的課程與前幾年的課程有所差異,將加強創新的份量,課程前半段教授從0到0.1的創意方法與個案,課程的後半段將教授從0.1到1的創新 ......