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![有效的教學方法]()
web.htps.tn.edu.tw國語、社會、自然，都可以採用自我發現、學習的方式，只是引導的 ... 改變以後，國語科也有了很大的改變，生澀的偉人傳記故事篇幅顯著減少，多增加押韻的兒歌、童謠、童詩、新體詩和童話寓言故事的篇幅，目的就是生活化、口語化，讓兒童 ...瀏覽：455 -
![「創造思考教學法」對國中生創造力、 寫作能力及寫作興趣的影響]()
ir.lib.ntnu.edu.tw本研究所使用的教學法確實對學生創造力有助益，雖未能有效提升學生寫作. 能力， 但學生對於寫作課程普遍 ...瀏覽：1455
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日期：2024-07-29
根據兒童發展理論,參酌國外教案搭配實驗教學,配合各種科技積木教具的使用年齡,和兒童的生活經驗連結,精編各種生活科技與自然科學等課程教材,採用小班制的實證教學,不斷的增刪修補,期許建立整套完整『做中學』、『玩中學』的科學課程。...
瀏覽：809
日期：2024-07-29
AAEE 電子報—體驗觀點專欄 亞洲體驗教育學會 AAEE 電子報～愛體驗、愛分享（2012 年2 月號） 1 E 體 驗 觀 點 專 欄 情境教學法在綜合活動領域教學的運用 文/蔡居澤 一、 前言 多數的教育學者皆強調教學應培育學生成為一個獨立思考及問題解決者。...
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日期：2024-07-28
2012年5月7日 - 創造思考教學的意義創造性教學(Creative instruction)常被稱為創造思考教學(Creative ... 教案: 「名畫改寫」融入視覺藝術創造思考課程教學教案....
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日期：2024-07-27
小小基因工程師一一. 一個國小/閩中科學創造思考教學之教案實例. 欒1林李賀哲. 盟立屏東師範學院. 自然科學教育學系. 一、同丘吉. 教育的婦失﹒而閱(共的真髏可行 ......
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日期：2024-07-26
2012年5月7日 - 創造思考教學是一種培養學生創造及思考能力的教學. 2. .... 這份教案將創造思考的原則與策略運用在教學，是一種開放性、啟發性的教學。此教學 ......
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日期：2024-07-24
既然創造力是可以被訓練的，教師在從事著重創意表現的視覺藝術教學時，. 更應在課程 ... 突破學生制式且平行式的思考方式，激發學生創造思考與想像。 3.認識藝術 ......
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日期：2024-07-24
教學對象. 高一或高二. 關鍵字. 創造力、曼陀羅、創造思考、腦力激盪、九宮格思考法 ... 本教案以「一節課50分鐘」時數為主，故教案內容著重於「曼陀羅九宮格」，提升 ......
瀏覽：1308
日期：2024-07-28
簡介, 本課程採用「問題本位」為設計依據，並依據陳龍安(1990)提出創意思考教學模式「問、想、做、評(ATDE)」，希望學生能從解決目前淡水觀光所面臨的問題出發，並 ......
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