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![【五堂課教案競賽專區】 | 【職業學校群科課程推動工作圈】]()
vtedu.mt.ntnu.edu.tw壹、 依據 一、 十二年國民基本教育實施計畫配套措施方案5-1提升高中職教師教學品質實施方案 二、 教育部國民及學前教育署「103年度職業學校群科課程推動工作圈計畫」。 三、 教育部國民及學前教育署「103年度普通高級中學課程課務發展工作圈工作 ...瀏覽：786 -
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日期：2024-09-10
處務公告 More 請本市尚未提交基本學力提升計畫之國中，儘速送教國教輔導團，請查照。 有關本市104年1月9日教務(教導)主任研習工作坊暨行動研究成果發表，各校參加人員請至全國教師在職進修網報名，請查照。...
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日期：2024-09-07
十二年國民基本教育五堂課--多元評量. 壹、前言. 有教無類 因材施教 適性揚才 多元
進路 優質銜接. 五堂課. 有效教學. 多元評量. 適性輔導. 差異教學. 理念宣導. 12國教....
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日期：2024-09-09
2013年9月5日 ... 有教無類因材施教適性揚才多元進路優質銜接. 五堂課. 有效. 教學. 多元. 評量. 適性.
輔導. 差異. 教學. 理念. 宣導. 12國教. 五堂課. 十二年國民基本 ......
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日期：2024-09-06
【十二年國教五堂課―多元評量】. 時間：102年8月28日 9：00~12：00. 地點：七樓會議
室. 講師：張淑女老師. 教學資料下載(上). 教學資料下載(下). 【十二年國教五堂課― ......
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日期：2024-09-05
(三)臺南市102年度國中教師教學專業能力研習五堂課(18小時)「十二年國教理念與
實施 策略(1hr)、有效教學(5hr)、差異化教學(3hr)、多元評量(6hr)、適性輔導(3hr)」....
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日期：2024-09-05
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日期：2024-09-09
台北市立大同高中國中部社會領域. 12 年國教五堂課多元評量研習心得. 1.林倩如師
：. 傳統式的評量，不一定可以真實地測出學生學習的結果，更不可能公平客觀....
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日期：2024-09-09
二-10-3. 高雄市國民教育輔導團102年度辦理十二年國民基本教育. 精進國中小教學
品質計畫. 「十二年國教五堂課多元評量」國小綜合案例開發實施計畫. 1、 依據：....
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