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日期:2024-06-29
考古題 無論是教師檢定或教師甄試都需要看考古題,戴帥老師的一本、李老師一套(三本、三小本)。這幾年的考古題,參考近年題目的走向 ......
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日期:2024-06-29
認知學習理論 壹、認知觀點的原理 一、認知理論的發展 希臘哲學家: 知識的本質、思想的內容等 19世紀末: 結構主義--內省法研究的意識結構 功能主義--JAMES對記憶的解釋 →短期和長期記憶 20世紀初: 完型心理學 →知覺 ......
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日期:2024-07-04
童年學彈琴 為啥從此不愛樂呢?不「快樂學習」唄!台灣真要學人家「快樂學習」(如教改),便得徹底全套(無綱無本、隨小孩興趣而非樂不樂而學),不然便會反教改。http://mypaper.pchome.com.tw/news/souj/3/1299951650...
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日期:2024-06-27
學習理論 消費者來自資訊與經驗的影響,所產生的行為、情感以及思想上的持久改變稱為學習。學習(Learning)存在著三種主要觀點: 1. 認知學習(Cognitive Learning Approach) 主要反映出消費者知識上的變化,其中著重資訊如何轉移至長期記憶,並透過 ......
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日期:2024-07-03
教育心理學重點摘錄 科學研究的目的描述à解釋à預測à控制à改善生活品質 ... ... 碩士後研究札記 學海無涯,密網仍隙,特闢聯絡信箱 chensanli@gmail.com,歡迎學界惠賜意見給予指導建議,使學友彼此之間得以有機會促進智慧學識互惠交流。...
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日期:2024-07-01
階段:注意→保持→再生→動機 三元學習論(交互決定論):環境(E)、個人對環境的認知(P)、個人的行為(B ... 柯柏勒(R.J.Kiber)「教學基本模式」(GMI ):教學目標、學前評估、教學活動、教學評量。其中教學目標含四要素:對象、行為、條件 ......
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日期:2024-07-02
制約是生物從經驗中得到後天反射的重要機制,以下就來介紹古典制約與操作 ..... 三
、古典制約與操作制約之比較古典制約先於1906年由Pavlov於實驗中觀察而出。...
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日期:2024-06-29
稱為操作制約,於是Pavlov 發現的制約則改名為古典制約。 B.古典制約 ..... 從行為
強化的角度來比較,古典制約行為的強度,通常取決於非制約刺激與. PDF created ......