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日期:2024-08-23
Skinner用操作制約(Operant conditioning)的研究方法來發展他的理論,他的方法有別於Pavlov的古典制約實驗,操作制約也是一種行為學習(或者修正)的模式,它強調行為是一系列刺激與反應的結果。Skinner與Pavlov最大不同之處在於操作制約實驗中,動物 ......
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日期:2024-08-22
2007年12月11日 ... 由於這種學習歷程最早被發現,為了與其他制約有所區別,所以就稱為「古典制約」。
※操作制約(工具制約)桑代克與史金納舉例來說:在困境中,為了 ......
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日期:2024-08-29
馬自達 小六上(2010/07/20 10:24): 操作制約是一種由刺激引起的行為改變的過程與
方法,又被稱為工具制約或工具學習。操作制約與古典制約有所不同,操作制約的 ......
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日期:2024-08-28
教育Wiki:這裡是一個屬於教育領域的專業知識庫,資料是由熱心的網友提供。如果發現資料錯誤,請來信告知或線上修正,希望大家共同參與這個自由的知識庫。 ※※教育Wiki網站使用者問卷調查※※...
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日期:2024-08-24
... 」、「白癡」,甚至於「呆子」、「傻瓜」或「蠢才」等名稱來稱呼那些心智能力微弱的兒童或成人。 ... 的測驗題目,因此社會能力常無法與所測到的智力水準相對應。 * 智力測驗分數雖然相對的常恆,但亦顯示若干變動。...
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日期:2024-08-24
社會認知理論包含影響健康行為的心理動態和促進行為改變的方法。社會認知理論主要是以個人(person)、行為(behavior)、環境(environment)三者之間的交互作用相互影響的關係來 ......
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日期:2024-08-25
【97屏大特研】 這是由學習理論(古典制約、操作制約)所發展而來。 Wolpe首先將巴伐洛夫的古典制約理論運用在治療病人,因而發明系統減敏法。 同一時期,Skinner使用操作 ......
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日期:2024-08-23
古典制約:其原則就是接近律,意思就是:如果有兩個東西在時間或空間上經常伴隨著
出現,那麼我們就會將它們連結在一起。 操作制約:在古典制約之外,加上了個體 ......