search:史肯納skinner的學習理論相關網頁資料

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        家庭教育 第一個接觸教育的場所。阿德勒-新精神分析學派,認為人的人格在五歲以前已經形成。羅素-個性的教育與誕生的同時間開始 學校教育 可以分為:初等教育,中等教育,高等教育。School乃指閒暇
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        古典制約(classical conditioning):由巴夫洛夫(Pavlov)提出。 操作制約(operant conditioning):由史基納(Skinner)發展而來。 社會學習(social learning theory):由班杜那(Bandura)於1960年開始倡導,強調個人思考對心理運作的影響 ...
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    日期:2024-09-08
    精神科常用的治療與護理活動 講師:馬玉琴 2006.11. 24 行為治療與其臨床之運用 透過「學習歷程」學會對外界刺激產生適當的反應,修正病人已學來的不適應行為模式或症狀,此不適應的行為是一種脫離社會規範的行為。...
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    日期:2024-09-09
    【何謂 自閉症?】 自閉症是因腦部功能異常而引致的一種發展障礙,徵狀通常在 幼兒三歲前出現。 自閉症 ......
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    日期:2024-09-05
    壹、前言 一套思想或知識體系的產生,往往有其特定的背景,要瞭解社會學習理論的地位和價值,必須先探討產生這套理論的社會背景和時代精神。 社會學習理論原本衍生自行為學派(behaviorism),在本世紀初期當行為學派始祖J.B. Watson發展其思想體系的 ......
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    日期:2024-09-08
    編序教學法 是一種自我學習的教學型態 由史金納提出,這是一種「自我學習」的教學型態,如使用習題簿、教科書或電腦系統教導學生。 設計過程為分析教材,按其關聯性及難易度編成許多組織嚴密的小序目,並用填...
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    日期:2024-09-04
    五南文化事業首頁 ... 行為改變技術在各行各業已被運用的相當普遍。本書內容企圖涵蓋目前行為改變技術的所有範疇,包括主要的理論基礎、各種實用的行為原理或技巧、問題行為的功能性診斷,以及個案研究的科學方法等。...
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    日期:2024-09-03
    教學(instruction)與學習(lrarning),原本就是科學與藝術的結合,也是一體二面的教育問題:教師如何『教』,會影響學生如何『學』;反之,學生如何『學』,也會修正教師如何 ......
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    日期:2024-09-05
    ... (斯賓塞) 國家主義(斐希特) 洛克(民約論,人類悟性論,型式訓練說) 盧梭(愛彌兒),教育界的 哥白尼 裴斯塔洛齊(學習開始於感覺)(教育界的麥加),經驗論 福祿貝爾(幼稚園的創始者) 蒙特梭利 赫爾巴特(教育科學之父),教育心理學 現代時期 杜威(實驗 ......
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    日期:2024-09-06
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