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日期:2024-10-13
教育Wiki:這裡是一個屬於教育領域的專業知識庫,資料是由熱心的網友提供。如果發現資料錯誤,請來信告知或線上修正,希望 ... 史金納是操作作用學習理論的創始人,以白鼠壓桿得食物,發明了史金納箱,他將學習歷程分為兩種類型:...
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日期:2024-10-15
斯金納是操作制約學習理論的創始人,也是行為治療法的先驅。他從小對工藝有興趣
,這和他後來喜歡實驗研究有密切關係。...
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日期:2024-10-13
伯爾赫斯·弗雷德里克·斯金納(B. F. Skinner ,或譯作史金納)(1904年3月20日出生於美國賓夕法尼亞州薩斯奎漢納縣 ......
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日期:2024-10-10
Skinner操作制約理論來探究幼稚園讀經教學. 劉瀅如. 嘉義大學幼教研究所. 前言. 「學古文的孩子不一定不會變壞,但起碼他們曾站在巨人的肩膀上,容易看到遠處。...
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日期:2024-10-10
【管理學】關於 史金納的強化 理論的四種 行為修正方法舉例說明。Q1.正向增強主要是仰賴報酬來創造一種愉悅的結果,以增加 ......
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日期:2024-10-09
史金納的 行為修正理論, 林納 史金納合唱團, 史金納理論, 打開 史金納的箱子, 史金納skinner, 史金納生平, ......
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日期:2024-10-09
修正 個人空間的圖表顯示問題 2013-12-12 17:38:25 +0800 233 新增考題「下載」功能 2013-01-15 16:02:19 +0800 37 關於考題總覽裡的分類 ......
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日期:2024-10-10
... 這種正強化或負強化的辦法來影響 行為的後果,從而 修正其 行為,這就是強化 理論,也叫做 行為修正理論。 斯 ......