search:品德尊重相關網頁資料

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        分享激勵 實施策略 執行項目 研究發展 一、探究校園品德教育實況及其影響因素 (一)彙整現有調查或研究成果作為推動之參考。 (二)透過質性與量性研究瞭解各級學校學生品德發展之現況(各項品德核心價值與具體之良好行為與不良行為之現況 ...
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        臺北市北投區文化國民小學品德教育實施計畫 96.10修訂版 壹、依據:依據臺北市政府教育局北市教國字第09631033000號函辦理。 貳、目的: 一、培養學生人權素養、守法習性,營造校園關懷、尊重、和諧之教育環境。
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    日期:2024-07-05
    全書規格 全套彩色精裝10冊+10CD\20.4X23.4cm\單冊內頁32頁 全書特色 本套書透過主題性故事,讓孩子在潛移默化中學習品德、待人處事,並透過精美的圖畫與生動活潑的有聲CD吸引孩子的注意力,是一套讓剛邁向人生旅途,需要建立正確 ......
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    日期:2024-07-05
    102 1 媒體網路言論會傷人 2 國家跟我有何關係 3 你看到的網路資訊是真的嗎 4 我愛有錢人 5 高學歷很重要嗎 6 當爸媽的期待跟我不同時 7 愛他還是害他 8 萬般皆下品唯有讀書高 101 1 正直 2 勤奮進取 3 值得信賴...
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    日期:2024-07-03
    本校品德教育之核心價值及其行為準則. 1、 誠信. 定義:能以誠懇信實的態度對待人、 事、物,答應別人的事要盡力做好。 行為準則. (1). 能守時、守紀律、不撒謊、不 ......
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    日期:2024-07-10
    97品德教育-感恩有禮作文、書法比賽 實施計劃 96學年度 96 品格教育實施 辦法 96人權、法治及品德教育 實施計劃 ......
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    日期:2024-07-10
    100個品格教育的智慧故事, 明天工作室, 為了讓更多的孩子們讀到好故事,本書特在 紛繁多樣的故事中,精心挑選出100個具有智慧的故事,其中... 點閱:6043 ......
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    日期:2024-07-03
    藉由虛幻的故事,了解校園中如果沒有老師會是什麼情形,襯托學生自律的重要性。 19. 好奇心的 .... 生活的點點滴滴看似無形,但生活品格,就在無聲中悄悄建立。 34....
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    日期:2024-07-05
    目前徴稿範圍:人教版七八年級下冊、九年級各類同步配套教學資源,如教學設計、教學案例片斷、課件、試題、參考資料等,具體可參照人教網現有資源,人教網各課 ......
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    日期:2024-07-08
    校園裡同學間隨意為別人取綽號,或嘲笑別人的外表,這些都是缺乏 尊重的現象。然而,每­個人都是一個獨立的個體,都必須給予 ......