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日期:2024-11-13
中年級品格教育教案與學習單 設計 資源種類 教學設計 描 述 一、主題名稱:品格教育 二、設計者:三四年級級任教師 三、設計理念:中年級階段學童的學習深具潛力,且「人之初、性本善」,在此階段給予孩童正向的教育,透過歌曲、故事、語文教學 ......
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日期:2024-11-16
臺北市北投區文化國民小學品德教育實施計畫 96.10修訂版 壹、依據:依據臺北市政府教育局北市教國字第09631033000號函辦理。 貳、目的: 一、培養學生人權素養、守法習性,營造校園關懷、尊重、和諧之教育環境。...
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日期:2024-11-14
所有的品格中最難教的是誠實 最容易教的感恩 這是去年後學教學的教案 彰化縣九年一貫教學輔導團綜合活動領域 教學 科目 綜合活動 教學單元 品格教育之誠實 教學來源 自編 教學 班級 七年級 設 計 者 孫寶蓮 教 學 者 孫寶蓮...
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日期:2024-11-12
瑞竹國民小學品德教育核心價值與具體行為準則實踐要點. 100.09.07 校務會議討論修訂. 一、依據. (一) 本校校務發展計畫。 (二) 「友善校園」學生事務與輔導工作計畫 ......
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日期:2024-11-09
屏東縣所屬各級學校推動品格核心價值與具體行為實施計畫 ... 一)依據本計畫由學校訂定品格教育核心價值與具體行為準則,並納入學校總體課程或行事曆實施,以及 ......
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日期:2024-11-12
1 2005 年1 月發表於國教天地,159,20-29。尊重與關懷作為學校品格教育的核心 李奉儒 國立中正大學教育學研究所教授 壹、前言 教育部於2003 年9 月「全國教育發展會議」的第5 項中心議題中主張:「建 構新世紀品格及道德教育內涵,透過每週中心德目的 ......
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日期:2024-11-14
桃園縣建德國民小學九十九學年度「建德有品深耕好品」 品格教育影片欣賞活動計畫 一、依據: (一) 本校九十九學年度輔導工作實施計畫。 (二) 桃園縣建德國小品格 100 實踐學校計畫。 二、目的: (一)依據品格教育核心價值,透過影片欣賞宣導方式 ......
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日期:2024-11-12
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