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![同樂會(分數) ～繪本融入數學教學 - Math Seed數學領域課程與教學 ...]()
mathseed.ntue.edu.tw而教學活動設計應以學生學習為中心，運用繪本融入教學可加強學生數學概念，提供 ... 的分數概念，應加入總量為多個個物的離散量教學，而《門鈴又響了》則是12 個 餅乾分 .... ppt。 4. 教師配合ppt 藉由「噢！披薩」的故事，讓學生了解分. 數的意義、 學習 ...瀏覽：1132 -
![國小五年級暑假作業解答 -問題快問快答 -國小五年級暑假作業解答]()
www.xingzuomi.org國小 五年級暑假作業解答 哪裏有福建教育出版社的 五年級暑假作業的答案 – 搜… 快問：哪裏有福建教育出版社的 ...瀏覽：697
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日期：2024-10-27
分數的認識. 適用年級. 三年級. 設計者. 蔡亭葦、黃雁琪. 教學節數. 約3節. 教學準備.
海報; 小白板; 學習單; 圓形色紙; 彩色筆 ......
瀏覽：1161
日期：2024-11-03
合作學習與數學教學 真的錢嗎。11. 郭老師：當然不是真的錢。[有些學生表達 出失望的語氣]。還有沒有其它的 問題，沒有問題，我們要開始對 獎了。12.學 生：沒問題。13. 郭老師：老師找表現最好的小朋友[接著郭...
瀏覽：1041
日期：2024-10-28
小數與分數及整數都有關係，以小數「0.35」為例，它和分數的意義相同，都是等分割
後 ... 依據民國八十二年國民小學數學課程標準教材綱要小數教材，三年級學童必須 ......
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日期：2024-10-31
國小四年級. 教學時間. 40分鐘*5. 使用教材. 康軒版四上第九單元. 能力指標. 4-n-07
能認識真分數、假分數與帶分數，熟練假 ......
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日期：2024-10-31
學習領域. 數學領域. 教學時間. 2節，80分鐘. 單元名稱. 分數. 融入議題. 資訊教育.
教學對象. 安佃國小三年級. 教學設計者. 王學仁. 教學理念. 分數－對於小朋友來說，
......
瀏覽：1134
日期：2024-10-27
許多國小三年級學童，只注意到分數板被分割成幾塊，而沒有注意到分割的每一塊是.
否相等（ .... 能提供圖示表徵，有益於數學學習；而在國內相關研究（李俊賢，2007； ......
瀏覽：543
日期：2024-11-02
本研究以研究者任教班級的25 位三年級國小學生為對象，主要目的在探討情境融 ...
分析九十七年版部編數學第五冊教科書，三年級學習的分數概念包含：分數的....
瀏覽：373
日期：2024-11-01
教學計劃(教案). 教學計劃標題. 分數的加減. 適用階段. 國小. 適用年級. 四年級. 教學
總時間. 6節共240分鐘. 關鍵字. 國小數學、分數、加法、減法、同分母. 設計理念 ... 1-
3能透過單位數的合成和累加活動，以真分數來描述單位分數的幾份。 2-1能以單位 ......
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