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日期:2024-07-14
(四)分段能力指標與十大基本能力之關係 ... 依據九年一貫新課程之精神,各學習領域應使用資訊科技為輔助學習之工具,以擴展各領域的學習,並提升學生解決問題的 ......
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日期:2024-07-10
1.教育部公告台灣閔南語音標系統(TLPA)應用能力 .... 九年一貫能力指標一覽表共有2212 筆. (1) 本國語文- ......
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日期:2024-07-11
編號說明>分段能力指標先標舉主要學習重點,其下之文字敘述,為能力指標之學習 .... 3-1-1能正確發音並說流利國語。 ..... 5-2-13-1能從閱讀中認識國語文的優美。...
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日期:2024-07-15
教育會考考試科目包含國文、英語、數學、社會、自然及寫作測驗,除國文與寫作 ... 國民中小學九年一貫課程綱要」-語文學習領域/英語/分段能力指標; 國民中小學最 ......
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日期:2024-07-11
國小作文教學應教什麼 183 作文題目常常對文章的內容提出要求。寫作的人能針對題 目的要求作文,文章才不會離題。了解題目的要求,應指導兒 童把握兩個方向:辨別題目的正確詞義和判斷文章的重點。...
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日期:2024-07-16
目前位置> 國小教師網 > 英語 ... 能力指標內容. A-1-1-1-1 能熟習並認念注音符號。 A-1-1-1-2 ... A-1-2-1-1 能利用注音符號,提昇說話及閱讀能力。 A-1-2-4-2 能利用 ......