search:國小數學能力指標相關網頁資料

      • dl2k.dc2es.tnc.edu.tw
        ※版權所有,歡迎連結(使用下圖)※ 自 2003.05.28 起,您是第 500871 位訪客 感謝大家的使用與支持,因程式複雜,且使用大型資料庫與伺服器元件,故無法在單機上執行,敬請見諒! 本查詢程式根據教育部97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施 ...
        瀏覽:830
      • www.hyes.tyc.edu.tw
        首頁 (1) 本國語文-國語文 A.注音符號應用能力 B.聆聽能力 C.說話能力 D.識字與寫字能力 E.閱讀能力 F.寫作能力 (2) 本國語文-客家語 1.注音符號應用能力 2.聆聽能力 3 ...
        瀏覽:570
    國小數學能力指標的相關文章
    瀏覽:546
    日期:2024-08-04
    在既有限制之下,九年一貫數學學習領域的課程綱要,是由下列四個原則. 來界定:. 1. 參考施行有年且有穩定基礎的傳統教材 ......
    瀏覽:1018
    日期:2024-08-06
    在既有限制之下,九年一貫數學學習領域的課程綱要,是由下列四個原則. 來界定:. 1. 參考施行有年且有穩定基礎的傳統教材 ......
    瀏覽:1398
    日期:2024-08-02
    本手冊之編寫參考「國民中小學九年一貫課程」數學領域能力指標,針對認知 ... 表1-2 九年一貫課綱能力指標編碼方式說明....
    瀏覽:814
    日期:2024-08-03
    英語課程之分段 能力指標以 國小、國中兩階段加以規劃,並依語言 能力 ... Times New Roman 新細明體 Arial Black ......
    瀏覽:919
    日期:2024-08-07
    前四項主題的能力指標以三碼編排,其中第一碼表示主題,分別以字母N、S、A、D表示「數與量」、「幾何」、「代數」和「統計與機率」四個主題;第二碼表示階段,分別以1, ......
    瀏覽:1274
    日期:2024-08-07
    國小數學正綱的能力指標 細目 領域 學習階段 能力指標 項目 能力指標內容 數學 第一階段(1-3年級) 數與量 N-1-01 能說、讀、聽、寫一萬以內的數,比較其大小,並作位值單位的換算 ......
    瀏覽:1008
    日期:2024-08-03
    年段區分 編號說明 下載 第一年段 能力指標說明 數學學習領域將九年國民教育區分為四個階段:第一階段為國小一至二年級,第二階段為國小三至四年級,第三階段為國小五至六年級,第四階段為國中一至三年級。...
    瀏覽:500
    日期:2024-08-02
    97新課綱_數學 (國小) 能力指標 前四項主題的能力指標以三碼編排,其中第一碼表示主題,分別以字母N、S、A、D表示「數與量」、「幾何」、「代數」和「統計與機率」四個主題;第二碼表示階段,分別以1、2、3、4 ......