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日期:2024-09-09
※版權所有,歡迎連結(使用下圖)※ 自 2003.05.28 起,您是第 500871 位訪客 感謝大家的使用與支持,因程式複雜,且使用大型資料庫與伺服器元件,故無法在單機上執行,敬請見諒! 本查詢程式根據教育部97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施 ......
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日期:2024-09-13
看圖作文教學策略探討:以「九年一貫課程綱要寫作能力指標(1-6年級)」為例 148 教育研究與發展期刊(第四卷第二期) 2008.06 Journal of Educational Research and Development ......
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日期:2024-09-14
首頁 (1) 本國語文-國語文 A.注音符號應用能力 B.聆聽能力 C.說話能力 D.識字與寫字能力 E.閱讀能力 F.寫作能力 (2) 本國語文-客家語 1.注音符號應用能力 2.聆聽能力 3 ......
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日期:2024-09-12
您現在的位置:首頁>課程綱要>97課綱 ... 民國95年3月10日台國(二)字
0950030031C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域(英語)—(小學
三年級)。...
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日期:2024-09-13
的英語教育,加上社會各界的殷切期盼,英語教學遂規劃九十四學年度起提前至. 國
小三年級開始實施。 國民中小學英語課程旨在奠定國人英語溝通能力的基礎、提升 ......
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日期:2024-09-12
年級、3為第3階段國小五六年級、4為第4階段國中一二三年級;第三個數字代表能力
.... 將九年一貫課程內容與原國民教育階段啟智學校(班)課程綱要的六大領域連結, ......
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日期:2024-09-12
國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(國語文). (一)基本理念. 1.培養學生正確理解和靈活應用本國語言文字的能力。以使學生具備良好的. 聽、說、讀、寫、作等 ......
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日期:2024-09-10
語文 學習領域-國 語文研修重點 by 教甄 教育專業科目 語文學習領域-國 語文研修重點 1.分段 能力指標 ......