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日期:2024-07-11
壹、全國中小學國際教育四軌執行成效填報說明. 一、表件設計依據與目的. 二、方案之績效目標. 三、101-105年之成效評估指標檢核與評估. 四、填報說明. 貳、學校基本 ......
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日期:2024-07-11
資優生具國際觀的必要性 隨著時代變遷,「全球化」、「地球村」的名詞,不斷出現在世界各國的經濟、社會、文化、環境等 方面,「國際觀」儼然已成為國家發展性重要指標之一了,而對教育的重要性呢?...
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日期:2024-07-06
少子女化趨勢潮流,有減班危機,且個別化教育益受重視。 個別家長需求不同、意見紛歧,統整不易。 家長觀念仍停留在升學主義上,造成附近補習班林立,相互競爭,與學校立場相侼。 ......
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日期:2024-07-09
一、推動國際教育之論述基礎包括:全球化、知識經濟、國家競爭力、跨文化。 二、
各國 ...... 詴以人力資本理論來進行論述。...
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日期:2024-07-06
料的交流的教育計畫。 綜上所述,教育國際化包含學校的管理制度、課程設計、文化價值、國際交流活動、及校內人員國際知能等層面,故本研究整合前述對國際化 的定義,將教育國際化定義為:「學校為因應全球化的環境,以交流性、...
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日期:2024-07-11
Taipei County Education 41 專 題 論 述 1.師生跨國之間的流動;2.教育課程的國際化;3.國際間的研究聯繫以及開放式的學習計畫;4.雙邊的、區域的、國際彼此間的教育資格互相認可。程榮凱(2008)則將國際化教育定義為:教育機構進行與國際教學 ......
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日期:2024-07-08
體育賽事議題融入彈性課程教育目標操作型定義一覽表( 年級) 國際教育目標 校本重點推動指標 操作型定義(具體能力指標) 單元活動 1.國家認同 1-1深入瞭解自我文化的特質 技能1-1-1能重視體內環保和心靈環保,在生活中力行。...
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日期:2024-07-13
... 國際教育(融入課程組)現況檢討&推動重點表 7 表3 國際教育 學年度推動重點表 8 表4 國際教育指標操作型定義 編寫表 9 表5 國際教育融入課程推動成效自評表 10 表6 教學活動設計表 11 教育部補助辦理「學校本位國際教育計畫」(SIEP)計畫書格式 ......