search:團體動力課程相關網頁資料

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        ‧國立彰化師範大學 ‧ 彰化師大輔導與諮商學系 ‧ 台灣心理諮商資訊網 ‧班級團體輔導活動方案設計的理論基礎‧ 團體動力簡介及如何應用團體動力 於團體輔導活動課程之設計 (下載DOC檔) 壹、何謂「團體動力」
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        體驗式學習是以實踐為本,透過學員親身體驗,結合反思與學習的教學方法。 著重學生的親身經歷,透過遊戲和活動鼓勵學員積極參與,憑自身的能力和方法完成任務。學員在參與的過程中獲得實際經驗,當這些經驗轉化成有用的知識和技能後,便可應 ...
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