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日期:2024-08-25
一、心情溫度計 領導者以心情溫度計讓成員評量自己的心情溫度,並敘說心情故事 二、書寫墓誌銘 ... CD player、音樂 CD、學習單 單元目標 1. 協助成員找出幫助自己壓力抒解的歌曲。 2. 協助成員學習用音樂振奮心情,養成正向思考 ......
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日期:2024-08-26
6 附件三 (99 上新和國小快樂兒童成長團體活動設計 ) 新屙岃新和國小99學年度上學醸兒童人際關係團殱活動設計 團殱峮稱:快樂兒童成長團殱 團殱實施岰的: 前醸→毅兒童能了解自己,接受自己。 中醸→毅兒童殱會人我的不峧,能峧理別人的情緒 ......
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日期:2024-08-28
單元名稱 活動地點 參加對象 人數 所需時間 高二輔導股長小團體 嘉義高商 高二輔導股長 17 30分鐘 活動設計者:劉淑貞、詹佳惠、李佳瑩 團體成員以及團體領導者相互熟悉。讓成員了解輔導股長的工作雖繁雜,卻很重大。...
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日期:2024-08-30
3.領導者解說團體 目標、各次主要活動與進行方式 的說明,並引導成員參與討論,澄清其疑惑與擔 ... 1.暖身遊戲或活動 2. 改變願景、資源方法及可能的困難與阻礙三張圖 畫的創作與分享 3.共同分享與討論多元解決方法並相互支持 ......
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日期:2024-08-30
活動設計暨帶領: 蔡佩真 團隊名稱 :「辣味十足」--改善親子關係小團體 策略目標:協助成員瞭解家庭對自己的影響。 引發成員願意持續改善親子關係的動力。 建立成員正向的親子關係互動技巧。...
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日期:2024-08-31
台北市石牌國小98學年度第一學期五年級小型 團體輔導活動設計 團體主題:我真的很不錯-自我探索團體 團體目標: ......
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日期:2024-08-25
臺北縣板橋市大觀國民小學辦理「小團體輔導」實施計畫. 一、依據:. 臺北縣97年度
友善校園學生事務與輔導工作計畫. 二、目的:. (一)藉由團體輔導活動幫助成員增進
......
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日期:2024-08-27
團體輔導工作資訊網http://guidance.heart.net.tw/. ※直接goolge 搜尋「小團體輔導
活動設計」,可以搜尋到許多學校的活動設計。 貳、團體帶領過程與成員的互動....