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日期:2024-08-06
依學生出缺席情形、獎懲、日常行為表現、團體活動 表現、公共服務及校內外特殊表現等行為事實紀錄之,並酌予提供具體建議 ... 輸入每位學生之各項表現及評語 或建議。 每位學生輸入完成後,請記得要先存檔.再換下一位學生。 公共服務表現及校 ......
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日期:2024-08-03
透過學習尊重團體的決定 060 與團體互動較弱,對團體參與較不積極,應加強對團體向心力 綜合活動領域評語 (1 班級活動) 序號 項目 評 語 101 強化體驗、省思與實踐的能力 出席踴躍,積極參與,主動協助各項工作 102 熱心班級事務,認真負責,深 ......
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日期:2024-08-04
班級活動、社團活動、學生自治會活動、學生服務學習活動及學校特色活動 ... 團體
榮譽. 服從團體決定,. 爭取團體榮譽. 能透過學習尊重. 團體的決定. 在團體中的配合....
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日期:2024-08-03
「98年綜合活動科評語參考選句表」編碼說明: .... 在團體活動中會細心觀察,適時
帶動,使活動氛圍和諧融洽. 037 ... 能從團體活動中肯定自我,並培養發展特殊專長....
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日期:2024-08-02
96 年綜合活動評語參考表. 班級活動、社團活動、學生自治會活動、學生服務學習
活動及學校特色活動. 優. 甲. 乙. 丙. 1. ... 守規範,維護團體榮譽. 7. 富有好奇心且
樂於 ......
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日期:2024-08-05
知道友愛同學,並且會主動幫助同學解決困難。 知道尊師敬長,並在應對進退上表現
合宜的行為。 對於正義的事,能有所堅持,表現出自己的判斷力。 -團體活動表現-....
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日期:2024-08-04
四、團體活動表現. 五、公共服務表現. 六、校內外特殊表現. 參、「學生日常生活表現評
量」評語原則如下:請以學生立場考量. 一、合價值性原則:評語為教育的一種價值 ......
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日期:2024-08-07
「學生日常生活表現評量」評語原則如下:請以學生立場考量. 一、合價值性原則:評語 為教育的一種價值導向 ......