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日期:2024-08-22
相關訊息 心智理論的社交解讀 自閉症患者對心智理論認知的剖解 社交故事( Social Story)對自閉症兒童的社交有效嗎? 由科學方式審查、分析18項社交故事教導有效性的研究報告。VB言語行為家庭教學設計~ 第 2 階段...
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日期:2024-08-19
單元教學簡案單元名稱團康遊戲教案設計者柳玉珍實習學校三民適用年級2-5年級 ...
透過團體競賽,了解團隊合作的重要。...
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日期:2024-08-20
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日期:2024-08-22
一、歷年重要研討會 101.10.13 「全語言 閱讀課程之深探」教學研討會 101.9.14 「兒童學習的文化基礎」學術研討會 100.10.8 「全語言課程—圖畫書的延伸和擴展」教學研討會 100.5.13 2011 幼兒發展與學習學術研討會...
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日期:2024-08-23
2010年1月26日 ... 暖身小團康教案研討980925 ... 目的:考驗團體間的默契,可挑戰是否能數到10,都
沒有兩人以上同時報出同一 ... 教案結合:可在活動後,導出與剛才的遊戲中的心情有
沒有什麼印證、想法…...
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日期:2024-08-25
台南市光華女子中學教案設計表. 主題名稱. 團體遊戲. 教學時間. 50 分. 學科領域.
體育. 教學對象. 均可. 設計理念. 學期開始 ......
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日期:2024-08-23
2009年9月4日 ... u 第四階段團康,帶領學生進行捏麻糬的互動遊戲,由前一階段的團體型互動轉換
成一對一的互動,將整體 ......
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日期:2024-08-21
2008年10月14日 ... 今天跟大家分享撲克牌中的『人際磁鐵』。 遊戲人數:30-50人皆可人數若少於十人,
就不建議進行此遊戲....