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杏壇六藝:孔子全科式多元學習的詮釋與實踐 Six Courses: Interpretations and Practice of Confucius' Interdisciplinary Learn
瀏覽:1386
日期:2024-11-09
「六藝:禮樂射御書數(君子六藝)是一種多元學習的教育理念;與當前「分流分科」的教育制度不同。包括自然科學與數理學門1科(數),生理健康與體育2科(射、御),人文社會與藝術3科(禮、樂、書)。人與社會第一、音樂性靈居次、體育第三 ......
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日期:2024-11-05
100學年度第1學期多元服務學習課整潔服務組反思報告. 班級:四幼二A 座號:38
姓名:蔡佳璇. 1、這學期整潔服務的學習過程中,我做的最好是什麼?為什麼我這麼 ......
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日期:2024-11-05
即服務學習應包含各種多元的族群,不同年齡、不同社經背景、不同性別、不同地區、
不同能力等,服務者與被 .... 也是協助學生將「服務經驗」轉化為「學習心得」的酵素。...
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日期:2024-11-05
國立嘉義大學「服務學習課程」服務心得報告. 姓名:劉育君. 系級:教育一甲. 學號:
1003526. 日期:100/12/03. 服務機構:義竹國小. 服務內容:讓小朋友們認識多元智能
, ......
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日期:2024-11-05
二)鼓勵學生參與多元服務學習,透過反思帶領,培養服務人群與貢獻社會之精神。 ...
人員編組與訓練、清潔成效評估,尋求環境美化具體創意、團體服務之心得分享。...
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日期:2024-11-06
服務學習‧「字」由發揮』服務學習心得徵文活動 · 「微笑服務.感動學習」服務學習影片
甄選 ... (三)多元差異diversity: 服務學習包含「多元差異」的特質。此多元差異的意思,
......
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日期:2024-11-03
我們學校有一門課叫[服務學習]你們對服務學習的認知有多少?可以讓我 ... 有關於
大學的服務學習心得 ... 欣賞多元差異,營造多元社區永續發展。...
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日期:2024-11-09
A:基本服務學習實施時數:新生為40小時,重補修生為60小時;實施內容:校園環境 ...
二、為鼓勵學生參與多元服務教育之活動及基本服務教育反思心得撰寫,基本服務 ......