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blog.xuite.net多層次教學」(multi-instruction)，即是達成此項目標的有效策略之一。所謂「多層次 教學法」，是指“在相同的課程內，進行不同類型的學習；採用不同教學方法、不同的 ...瀏覽：1443
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14 台東特教102 年12 月第38 期第14-17 頁. 從新北市「多層次教學工作坊」談特教班. 教學的新走向. 黃富廷. 國立臺東大學特殊教育系助理教授. 壹、前言：2013 年是 ......
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就筆者實際教學經驗，發現採用「多層次教學」能有效提升學生在班級中的參與度，還可以依每個學生的能力，適性的規畫應達成的課程目標。 所謂「多層次教學法」（吳 ......
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Teaching in the Multilevel Classroom. Melinda Roberts comes to Pearson. Education from. Southern California, where she has an extensive background....
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