search:大法官釋字第684號相關網頁資料

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        ... 迄二十五年五月五日國民政府宣布之中華民國憲法草案(即俗稱五五憲草),均將「憲法之解釋由司法院為之」條文 ... 如有重大明顯瑕疵,即不生其應有之效力(參照本院釋字第四一九號解釋理由書,載司法院大法官解釋 ...
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        並未具體指摘該規定於客觀上究有何牴觸憲法之處,核與司法院 大法官 ... 釋字第 684號 解釋 事實摘要 (一)聲請人陳0奇為某大學研究所碩一學生,97學年度上學 期,跨院加選他學院EMBA學程所開設的「公司治理與企業發展...
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    日期:2024-07-25
    本院釋字第三八二號解釋就人民因學生 身分受學校之處分得否提起行政爭訟之 ......
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    日期:2024-07-27
    1. 釋字第684 號解釋協同意見書. 大法官黃茂榮. 本件解釋多數意見關於擴大大學生 就學校對其所為行. 政處分或其他本於公權力之措施的行政爭訟權,雖敬表贊....
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    日期:2024-07-26
    2011年1月17日 ... 另聲請人之一認行政訴訟法第四條第一項規定,違反憲法第十六條,且與司法院釋字 第六五三號解釋意旨不符,聲請解釋憲法部分,係以個人主觀 ......
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    日期:2024-07-27
    目次>. 壹、重點整理. 一、緣起. 二、司法院釋字第684 號. (一)釋字第684 號的背景 事件與解釋意旨. (二)釋字第382 號與684 號的比較. 三、特別權力關係的全面解構....
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    日期:2024-07-25
    2012年1月31日 ... 本院釋字第三八二號解釋就人民因學生身分受學校之處分得否提起行政 ... 請點選本 連結,另開視窗下載:因應司法院釋字第684號解釋專科以上學校 ......
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    日期:2024-07-23
    釋字第684 號卻打破此項禁錮,而以「法院入學校」的方式,重新建構學校與學生間的 關. 係,此項重大的決定亦引起超過一半以上的大法官各抒己見,顯見此號仍有許多 ......
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    日期:2024-07-22
    2011年4月27日 ... 大法官釋字第684號解釋對 大專校院學生輔導之衝擊與因應. 報告人:學務長 陳哲烱. 釋字第684號解釋的重點. 解釋文認為:大學為實現研究學術及 ......
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    日期:2024-07-28
    100 年1 月17 日公佈司法院大法官第684 解釋文,針對「大學所為非屬退學或類此之 處分,主張權利受侵害之學生得否提起行政爭訟」之爭點提出解釋。教育部為因應此 ......