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![合作學習真快樂 - 品德教育資源網]()
ce.naer.edu.tw!"# $%&' 1 品德教育教學活動設計 教學活動 名稱 合作學習真快樂 適用年級 國小低低低低年級年級 教學設計者 學校：臺北市北投區：臺北市北投區 關渡國民小學 姓名：萬鍾盈：萬鍾盈 教學時間 2 節節節節瀏覽：1378 -
![問題導向學習之探討 - 諮商遠距教學與督導研究室]()
cyber.ncue.edu.tw圖2.2.1 Cooke和Alavi之問題導向學習模式圖 資料來源：修改自Problem-based learning in a health science curriculum (pp.12-37), by M. Cooke & C. Alavi, 1995, London: Routledge. 而Krynock和Robb (1999) 則將問題導向學習之過程劃分成介紹 (introduce ...瀏覽：1276
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日期：2024-07-24
又分為「內在動機」與「外在動機」，前者指學習者內心感覺需要或對學 習目的有所領悟而自發的動機，後者指學習者因受外力驅迫而引發的動機 （張文彥，2003）。 關於成人繼續參加教育的學習動機，國內外有許多學者提出相關的理...
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日期：2024-07-21
7、課堂小結，反思提高 （三）、在數學教學中激發學生學習動機的實例設計 主要內容： 1、教學目標 （ 1 ）掌握等比數列的定義； （ 2 ）歸納出等比數列的通項公式； （ 3 ）會解決有關通項公式的簡單問題；...
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日期：2024-07-25
前言. ARCS動機模式是凱勒(J. Keller)在1983年提出。以他激勵學生學習動機的系統化設計模式為基礎，整合動機理論與相關理論所提出的動機模式。他認為傳統以來 ......
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日期：2024-07-27
一位因為快速學習而成名的神奇小子，他應用自己發明的學習方法，完成了10天搞定線性代數，1年學習4年MIT課程的“不可能任務”。本書就是對他學習方法 ......
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日期：2024-07-21
歷史教育第15 期. 2009 年12 月. 引起學習動機一. 國中歷史課導言設計. 盧雨芯. 歷史課常被認為枯燥無味，或是年代的背誦，尤其國中階. 段的學生，正處於青春期， ......
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日期：2024-07-26
行中吸引學生的注意力，引起學習動機、增進學習的效果，讓學校、家長及學. 生肯定其必要性與價值，這是所有任課老師力求努力與突破的方向。 在有效的教學活動 ......
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日期：2024-07-20
透過提問引起學習動機的設計想法與教學. ... 國立臺灣大學葉丙成教授─如何讓學生真正有熱情與動機「學習」? - Duration: 1:04:08. by NTNUCTLD ......
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日期：2024-07-22
灝「噴水遊戲」 的單元。他篇了使兒童在學習. 之前獲得「驚訝」 的感覺'藉此引起兒童的興. 趣'激發兒童學習的動機'而用了「演示實驗. 」 方式來引起學習動機。如圖:....
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