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日期:2024-08-23
教育部特殊教育評量工具研習計畫 研習項目:「修訂學前兒童語言障礙評量表、修訂學齡兒童語言 障礙評量表」 壹、依據 教育部中華民國103年1月27日,臺教國署原字第1030009621號函辦理。 貳、辦理目的...
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日期:2024-08-23
台灣地區兒童語言障礙評量現況調查之研究 ‧3‧ 3. 學前兒童語言能力測驗(民80) 張欣戊 2.5∼6歲 口語理解 4. 修訂畢保德圖畫詞彙測驗 (PPVT-R)(民87) 陸莉、劉鴻香 3∼12歲 口語理解(詞 彙) 5. 學前兒童語言障礙評量表(民...
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日期:2024-08-19
「修訂學前兒童語言障礙評量表 」研習 研習時間 97 年 3 月 28 日(五) (研習詳細時間請見研習計畫)。 研習梯次 (一)97年3月28日(五)上午9 : 00-12 : 00。 (二)97年3月28日 (五) 下午 ......
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日期:2024-08-20
研習項目:「修訂學前兒童語言障礙評量表、修訂學齡兒童語言障礙評量表」 壹、依據 教育部中華民國103年1月27日,臺教國署原字第1030009621號函辦理。 貳、辦理目的 讓教師及相關專業人員認識「修訂學前兒童語言障礙評量表、修訂學齡兒童語言障礙 ......
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日期:2024-08-20
10. 修訂學齡兒童語言障礙評量表(林寶貴、黃玉枝、黃桂君、宣崇慧,2009),主要目的為評量6 歲至12 歲11 個月國小學齡階段學童的口語理解能力、口語表達能力、構音、聲音、語暢情形。 陳穎 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 引用(0) 人氣() E-mail轉寄 ......
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日期:2024-08-23
學前兒童語言障礙評量表 之編訂及其相關研究 並列篇名 A STUDY ON THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE ABILITIES IN PRESCHOOL ......
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日期:2024-08-24
第10期第11篇(p259-282): 學前兒童語言障礙評量表 之編訂及其相關研究—林寶貴、林美秀 回上頁 本研究旨在調查我國三歲至五歲十一個月 ......