search:學校本位經營相關網頁資料

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        校長領導與經營的組織行為 國立基隆高中 校長 歐東華 97.10.26. 壹、前言 隨著社會的快速變遷,政治民主化、經濟強勢化、社會多元化,興起教育改革之理念,學校教育品質的要求壓力日增,校長身為學校領導者,如何建立較現代化之組織 ...
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        本書提出「整體課程」與「課程經營」的理念,從整體的觀點,進行學校總體課程計畫與統整課程的規劃設計實施與評鑑。本書適合閱讀對象為關心教育改革的相關人員,如政府部門主管、民間教育改革人士、社會賢達、學生家長、學校校長與教師等推動 ...
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    日期:2024-08-23
    學校本位經營的意義在於將學校視為作決定的基本及主要單位,並將以往教育行政 機關的權力下放至學校層級。 一、學校本位經營的特性:(一)學校自主決定各項校務 ......
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    日期:2024-08-22
    簡單而言,「學校本位經營」的改革方式,要求傳統將集中在學校上級單位的行政管理 權力,徹底下放到學校,使得校長、教師、家長,甚至學生都能有更大的專業自主 ......
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    日期:2024-08-20
    近來學校本位管理已成為各國教育改革之重要機制,亦已累聚諸多實證報告,本文 .... 是賦予學校更多的自主權與相對責任,使其依據自身的特性與需求來經營學校,以 ......
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    日期:2024-08-24
    摘要本研究以桃園縣國民小學教育人員為問卷調查對象,其目的在探討國小教育人員 對於在少子化現象下學校本位經營內涵之看法,以及調查學校本位經營實施之意見 ......
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    日期:2024-08-22
    學校本位課程的建構—以生活探索課程為例. 梁衍忠. 國立花蓮師範學院國民教育 研究所研究生. 花蓮縣花蓮市明恥國民小學教師. 摘要. 學校本位課程的發展是當今 ......
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    日期:2024-08-24
    學校本位經營的理念,近年來不僅在行政革新方面發揮重大的影響,它同時也在課程 研發中成為新課題,此即所謂的「學校本位課程發展」(陳伯璋, 1999a)。由於每個 ......
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    日期:2024-08-23
    學校本位管理(school-based management)起源於國外,又稱學校本位領導, ... 學校本位管理係指政府將學校的經營權下放給學校,讓學校實施自主管理及自我領導  ......
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    日期:2024-08-21
    一、我國課程改革的背景、理念與變革; 二、緣起:學校本位管理; 三、課程發展理念、 意義與 ... 由下而上學校經營模式. 學校本位. 奉命行事. 學校行政. 彈性多元教育環境....