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dns.caes.tc.edu.tw學校現況分析. （一） 學校基本資料表. 縣市別臺中市. 校. 名臺中市南屯區春安國民小學. 學校類型□大型(25 班以上) □中型(12~24 班) □小型(12 班以下). 校. 址4 0 8 ...瀏覽：1328
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日期：2024-07-15
教學精緻化，教師認真負責，師生互動佳。 1.地處鄉鎮，學生低社經背景。 2.隔代教養情況日多，影響學生各方面發展。 1.新課程有較大的規劃空間，容易發展學校特色。...
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日期：2024-07-13
參、學校現況與分析 ... 距離住家過近，鄰近住戶常抱怨學校廣播及鈴聲干擾。 1. ... 本校位居學校密度最高之東區，多所優質公私立國中及高中、職皆在15分鐘車程內， ......
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日期：2024-07-14
S(優勢). W(劣勢). O(機會點). T(威脅點). S(行動策略). 地理環境. 1.台南文教中心點. 2.各級學校林立. 3.交通四通八達. 1.位處後甲活動層地震帶. 2.地少人綢. 3....
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日期：2024-07-18
以下僅就本校的校園環境、教學設施、學校規模、師資結構、學生特質、家長期望、 社區特性等向度，進行SWOTS分析，期能就學校現況深入暸解後，提出行動策略︰ ......
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日期：2024-07-12
2014年6月22日 - 學校緊鄰省道，校門口危險性高。 機會. O. 1.本校目前為龍潭鄉境內唯一一所普通高中，區內學生需遠至大溪、中壢、桃園就讀，可增強競爭誘因。 2....
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日期：2024-07-18
二、學校課程發展條件分析. 現況分析. 課程發展條件分析. 學. 校. 規. 模. 九十八學年度全校國小部二十一. 班、幼稚園二班，資源班一班，學. 生人數為最符合經濟規模 ......
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日期：2024-07-17
訂定獎勵措施，吸引本校國中部及基北區優秀學生就讀，特別對英語優異學生， 施以菁英教學，強化本校英語學習特色及績效，提高新生素質，獲得社區認同....
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