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    日期:2024-07-12
    4 研究動機與目的 壹、研究動機 一、十二年國民基本教育行動方案的推行 一百零三年即將啟動的十二年國民基本教育(以下簡稱:十二年國教),教 育願景及藍圖架構包含三大願景、五大理念、六大目標以及七大面向二十九個方...
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    日期:2024-07-11
    以進一步達到全面提升教育品質的目標,為十二年國教必須面對的課題。國民中學 學生學習成就評量標準 (以下簡稱 ......
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    日期:2024-07-07
    「國民中學 學生學習成就評量標準」推廣暨試辦計畫 壹、依據 本計畫依據教育部十二年國民基本教育實施計畫方案5- ......
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    日期:2024-07-10
    國民中學 學生 學習成就評量標準 新北市江翠國中教師 陳恬伶 三年共用 評量標準 國文科 評量標準採取三年共用原 ......
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    日期:2024-07-13
    因此,以客觀、共識的方式所建置的「 學習成就評量標準」系統(簡稱「 評量標準」),可以協助 學生、教師、家長 ......
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    日期:2024-07-07
    「國民中學 學生學習成就評量標準」推廣暨試辦計畫 壹、依據 行政院100 年9 月20 日院臺教字第1000103358 號函核 ......
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    日期:2024-07-09
    為了使國中社會 學習領域的評量更為完善,專家學者根據國民中小學課程綱要社會 學習領域能力指標,訂定國民中學 ......
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    日期:2024-07-06
    【國民中學 學生學習成就評量標準】總綱篇之一 分 類: 學習評量 製作團隊: 教育部國民及學前教育署 點 閱 數: ......