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![數學學習網]()
emath.kyu.edu.tw... 有鑒於此，在本校通識教育中心的數學教師們的策劃之下，除了提供網路來加強並輔助學生學習數學的基礎能力外，也在數學其它部分的知識方面，提供一些補強的學習機會，並且老師們也提供了另一個提問的空間，以多元的服務方式，滿足學生 ...瀏覽：726
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學生缺乏學習動機的相關商品
瀏覽：634
日期：2024-12-27
重內在需求的引發。茲列舉四種學習動機的相關理論如下：. 一、學習動機的理論. (一)成就動機理論. Atkinson(1964)提出成就動機理論，主張個體在從事某項工作時， ......
瀏覽：1115
日期：2024-12-26
重視增強作用，給予鼓勵、負增強給予學習動機. 2. ..... 專題活動中不一定要運用資訊
科技，但資訊科技有助於提升學習經驗，....
瀏覽：1289
日期：2024-12-25
果能改善與提升這些低成就學生的學習動機，那麼教師的教學會更為順利，. 學生能
從學習中得到樂趣，能樂於學習，為其 ......
瀏覽：969
日期：2024-12-31
本文乃針對自我調整學習理論的意義、內涵與相關學習策略進行文獻檢閱，並論述該理論對於學校實施課業學習輔導與諮商的意涵，作為學校輔導教師為學生提供學習 ......
瀏覽：502
日期：2024-12-31
書名：浮萍男孩：發現男生缺乏動機的因素，再造獨立負責的男兒本色，語言：繁體中文，ISBN：9789573263128，頁數：312，出版社：遠流，作者：Leonard Sax，譯者：洪蘭，出版日期：2008/05/30，類別：親子教養...
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日期：2024-12-25
PBL 簡介： 問題導向學習（Problem-based learning）係指教師在教學過程中，以實務 問題為核心，鼓勵學生進行小組討論，以培養學生主動學習、批判思考和問 題解決能力。 問題導向學習，植基於建構主義的觀點（constructivist view），認為學習...
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日期：2024-12-25
增進同學學習的動機 學習 的增進 團體增強結構 支持學習的同輩常模與獎懲 隨處皆感受得到的人際誘因 ... 因此，團結就是力量，小組成員間須分工合作，不分彼此，良好的小組運作，將提昇更好的學習成效 ......
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日期：2024-12-28
低成就學生的特質與輔導. 國立臺北教育大學教育學系副教授黃永和. 壹、前言. 一般
而言，學習成就低落學生（ l o w - achieving students）通常意指學業成就表現不....
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