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日期:2024-09-10
分類 標題 公告日期 下載數 容量 附檔 [資源分享] 新北市坪林國中李永旭校長-合作學習學生成績登錄表(參考) 2014-11-19 257 708 KB [工作坊文件] 分組合作學習專業培訓工作坊簡報 2014-10-07 1078 5 KB [實施學校文件] 103學年度國中(小)實施計畫書...
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日期:2024-09-11
什麼是SCORM ? Ans: 在日盛大學學習網中,已提供的管理和語文類課程皆屬於SCORM課程。而SCORM 為e-Learning的基本技術架構,在國內,資策會投入E-Learning標準的研究及開發已有一段時間,也積極協助國內e-Learning業者導入SCORM這項 ......
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日期:2024-09-09
一、目的: 本問卷旨在瞭解分組合作學習的教師教學情形與學生學習經驗。 二、施測
時機: 問卷「前測」,請於實施分組合作學習教學前施測。 問卷「後測」,請於學期結束
......
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日期:2024-09-04
前測:103年9月15日-10月31日 (已結束). 2.後測:103年10月6日-12月10日 (已結束)
. §非常感謝行動學習推動學校熱情支持與辛勤配合本計畫「成效評量問卷」實施 ......
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日期:2024-09-07
1 -. 國立中央大學100 學年度學生學習成效. 問卷調查結果摘要報告(大一). 一、問卷
回收分析. 正式問卷調查共發出1550 份問卷,回收1331 份問卷,其中無效問卷計 ......
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日期:2024-09-08
本中心每年針對大學部與研究所應屆畢業生,進行學習回顧問卷調查,以瞭解臺
大學生對所學課程的整體感受與建議。其研究結果將分別作為各系所改進教學、與
教務 ......
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日期:2024-09-08
國立高雄師範大學音樂系 無記名理論課程教學反應問卷調查. 1、 本問卷共分 ... 教學
態度認真,能注意學生之學習反應,且能適當調整教學方式或進度. 8. 樂於在課堂 ......