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日期:2024-10-27
學習單 06 四月, 2010 13:40 第一週 小豆豆 由 千慧 發表於 [ 課程設計與教學] [(0) 迴響 ] [(0) 引用 ] [ (1258) 閱讀 ] [ (0 ... ......
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日期:2024-11-01
-大家都可能覺得學習很苦悶,枯燥乏味-好像媽媽煲湯時忘了放鹽,令整煲湯非常淡味,難以入口,令我和爸爸都對媽媽的湯產生陰影,十分抗拒-情況就好像學習,我們覺得學習乏味,很大機會都是因為當初我們沒有為學習下調味料,使大家一直心存陰影 ......
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日期:2024-10-29
調味料 大集合 1. 瓶罐沙鈴 ‧ 利用不同的材質製作沙鈴 ‧ 比較沙鈴瓶中的聲音異同 ... 誰可以溶於水?/主題學習 本 4. 這是甚麼味道? •認識各種調味料的味道。 •念唱國語兒歌,並透過律動,培養孩子的韻律感 ......
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日期:2024-11-01
時間分配 節次 教學重點 月 /日 備註 第一節 1. 討 認識並學習使用廚房常用的器具。2. 認識並學習使用烹煮食物時常用的調味料。3.回家後利用所學到的器具和調味料製作一道菜並和家人分享。...
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日期:2024-11-03
學習領域 生活 相關領域 無 簡介 從調味料的認識到發表自己及家人喜愛的食物,這些食物因為調味料而變的非常美味,當調味料用完的時候,自己可以到哪些地方買。 最後請問學生用餐時刻應該注意哪些禮儀,並想一想自己可以幫忙做哪些事情。...
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日期:2024-11-03
調味的藝術其實非常簡單:(1)認識健康的調味料;(2)學習 使用,多多嘗試。尋找自己和家人的口味,予以配合。 怎樣使用健康又美味的調味料?不妨參考以下的建議(各種調味品依健康程度排先後 ......
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日期:2024-10-31
對幼兒的飲食經驗而言,或多或少都有食用過或使用過調味料。因此在這個月的學習主題,我們將邀請您與幼兒,一起來探索相關「調味料」的奧祕。首先從幼兒所熟悉的調味料及其與食物味道的關係切入,讓幼兒從生活經驗的連結,探索食物料理在調味 ......
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日期:2024-10-27
撒上「神奇調味料」的童話最好吃了! 因為加了神奇調味料的童話,會先散發出一股好香好香的味道,讓你忍不住嚥一嚥口水,覺得好想吃好想吃呵! 接著,就請你先嘗一口——嗯,是用陽光烘烤成金黃色澤,又香又鬆又酥又...