search:學障鑑定基準相關網頁資料
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![『身心障礙及資賦優異學生鑑定基準』修正草案總說明]()
www.google.com.tw第十六條各級主管機關為實施特殊教育，應依鑑定基準辦理身心障礙學生及資賦. 優異學生之鑑定。 前項學生之鑑定基準、程序、期程、教育需求評估、重新評估程序及 ...瀏覽：1389 -
![視覺障礙學生的學習特質與介入策略]()
center.batol.net視覺障礙學生的學習特質與輔導策略 視覺障礙的意義與分類： 根據教育部民國 87 年頒佈之『身心障礙及資賦優異學生鑑定原則與鑑定基準』規定：視覺障礙係由於先天或後天原因，導致視覺器官（ 眼球、視神經、大腦視覺中樞 ）之構造缺損，或機能 ...瀏覽：990
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日期：2024-08-14
從以上的定義和鑑定基準來看，有幾點值得我們注意：. 學習障礙不是智能不足，孩子
的學習困難不是因為智力低下導致學習能力不足。 學習障礙是個異質性大的群體， ......
瀏覽：1029
日期：2024-08-16
特殊教育法（以下簡稱本法）第三條第二項第一款所稱智能障礙，指個人之智能發展較
同年齡者明顯遲緩，且在學習及生活適應能力上有嚴重困難者；其鑑定基準如下：...
瀏覽：598
日期：2024-08-13
到了1998 年教育部公布「身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準」，將學習障礙
的定義做了進一步的修訂。而2002 年教育部則又公布「身心障礙及資賦優異學生 ......
瀏覽：403
日期：2024-08-14
中華民國學習障礙協會 http://ald.daleweb.org/. 學習障礙學生的鑑定基準. 智力
一般在正常或正常以上，感官敏銳程度正常。 智力正常，但是學習成就低下，也
就是 ......
瀏覽：747
日期：2024-08-16
二)鑑定標準：. 1. ... 發展性學習障礙：指學習的基本能力障礙，在入學前就存在，但較
難被發現。 ... 學業性學習障礙：指發展性學習障礙影響學習，表現於學業上。...
瀏覽：1088
日期：2024-08-14
國小特殊教育第56 期民102 年12 月1-16 頁. 國小特殊教育. 1. 從特殊教育的觀點.
檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準. 胡永崇. 國立屏東教育大學特殊教育學系兼任
......
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日期：2024-08-18
學習障礙的鑑定. /鑑定基準/學習障礙的鑑定流程/. 如果你是老師或家長，觀察到
小朋友在平時的學習有特定的困難，或是和同年齡的小朋友比起來感到比較吃力，或
在 ......
瀏覽：596
日期：2024-08-16
南屏特殊教育民99 年11 月‧第一期P25～33. 南屏特殊教育. 25. 智力正常與個別內
差異二項學習障礙. 學生鑑定標準的檢討. 胡永崇. 國立屏東教育大學特殊教育學系 ......
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