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![教育部-法規草案內容(外部版)]()
edu.law.moe.gov.tw反對第三條「二、 分散式資源班及巡迴輔導班：每班服務學生人數依各級主管機關規定 辦理。各該主管機關基於學生身心障礙程度或學校設施設備之特殊考量，各教育階段班級 學生得酌增學生人數，不受前項規定之限制。瀏覽：790 -
![新北市102 學年度國民中學置兼任輔導教師實施計畫]()
www.csjh.ntpc.edu.tw(四) 兼任輔導教師資格：落實輔導教師專業聘任，輔導教師之選任及專業知能認定依 下. 列規定辦理。 1. 輔導教師不得由學校 ...瀏覽：1211
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二、 本規定所稱輔導教師，指本市國民中小學專任及兼任輔導教師。 ... 五學年度，應具有下列資格之ㄧ；自一百零六學年度起，應具有國民小學加註輔導專長教師證書：...
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二、本原則所稱輔導教師，指本縣國民中小學專任及兼任輔導教師。 三、國民小學專任輔導教師，自一百零一學年度至一百零五學年度，應具 有下列資格之ㄧ；自一百零 ......
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(二) 兼任輔導教師定義：在校教師，需教授課程，減授部分節數以從事輔導工作。 (三) 專任輔導教師及兼任輔導教師其職掌：. 1. 發展性輔導措施。 (1) 內容：針對學生身心 ......
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