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![教育部中小學教師專業發展整合平台]()
teachernet.moe.edu.tw標題： 教師專業發展的功能 摘要： 教師專業發展最直接的功能或目的，便是要幫助教師獲得和擴展其教學所需的知識與技能（Blandford, 2001, p. 12）。瀏覽：1056 -
![提增專業證照制度與實務實作]()
w3.tzuhui.edu.tw分項【4-1】計畫名稱：培育學生專業證照考取能力 本分項計畫以提高本校學生證照考取率為最高原則，提供同學多方面的職涯諮詢及實際面之考照資訊提供，從職涯興趣量表到硬體環境營造，希望能給予同學最貼切及及時的協助。瀏覽：615
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2013年11月9日 ... 上面所說的專業知識，若能夠賣錢，就變成了生存上的專業技能，不過它們的差別
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日期：2024-08-26
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