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![103 年度有效教學、多元評量及差異化教學優良教案競賽 決賽入圍名單 一、 一般科目]()
ba.tchcvs.tc.edu.tw103 年度有效教學、多元評量及差異化教學優良教案競賽 決賽入圍名單 一、 一般科目 作品類群 編號 名稱 國文 1-103-02-004 訂做一個你 國文 1-103-02-012 時光之漸中翫 惜 國文 1-103-02-015 解開項脊軒狹室之祕瀏覽：861 -
![1IT6_課程發展與教學設計論 - 五南文化事業機構首頁]()
www.wunan.com.tw第十二章 教學評量 第七節 實作評量與檔案評量 在本書第四章第四節的註腳中，提到真正評量的兩種類型，即實作評量（performance assessment）和檔案評量（portfolio assessment）。本節採取Borich（2007,pp.425-438）的觀點予以分析。瀏覽：722
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[103年度教學歷程紀錄競賽 獲獎名單公告] 103年度教學歷程紀錄－有效教學、多元評量及差異化教學優良教案競賽 特優：「新．波絲卡」新店高中 劉大瑋老師 優選：「綠建築」中山高商 許馨尹老師、「英為戲巨」建功高中 丘吉富老師...
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日期：2024-11-13
鼓勵教師發展「有效教學」、「多元評量」及「差異化教學」之教案，並運用所發展之教案進行 ... 7、 教案格式 ..... 六、光碟內檔案須遵守下述群科別編碼及格式，範例如下：....
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日期：2024-11-14
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2014年10月14日 - ... 中心103年度「教學歷程紀錄－有效教學、多元評量及差異化教學優良教案」競賽. ... 二）教學內容：可舉教學歷程中最具代表性之課程作為發表範例。...
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日期：2024-11-13
2014年2月26日 - 103年度有效教學、差異化教學與多元評量概念融入教案競賽. 實施計畫. 壹、依據 .... 此表格為參考範例，可依教師需求自行增減表格。 課程總名稱....
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日期：2024-11-14
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