search:布魯納螺旋課程相關網頁資料

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        Spiral Curriculum 螺旋式 課程是根據某個學科的「概念結構」,配合學生的「認知結構」,以促進學生認知能力發展為目的的一種 ...
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        螺旋課程 by 教甄 課程與教學 最佳解! 馬自達 小六上 (2010/10/09 19:13):讚1人讚! 為使教育過程能夠產生正向的學習遷移, ...
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    日期:2024-08-24
    ※ 美國教育心理學家 布魯納(1915~) 所提出之「認知表徵論」,將學習分為三個有順序的發展階段,即動作、圖像與符號表徵系統 ... ※ 教學中採用「 ......
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    日期:2024-08-23
    這裡是一個便利、免費、公開的學習社群網站,提供有關考試的測驗、書籍、 課程。 ... 目前版本編號: 2 題庫編號: 77522 ......
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    日期:2024-08-29
    現代 課程規畫呈現大主題式探索學習及 課程的設計原理是從 布魯納的 螺旋式 課程 架構發展而來。因此在 課程 ......
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    日期:2024-08-24
    很多人誤用 布魯納課程發展 螺旋的概念,將 課程分割成不同的單元,然後分布在不同的時間,累積不同的概念。其實 ......
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    日期:2024-08-24
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    日期:2024-08-23
    關於試題:97.布魯納(J. S. Bruner)認為:「任何科目都可藉某種方式教給任何兒童」。 這是哪一種課程設計的主要觀點? (A)活動課程(B)懸缺課程(C)潛在課程(D)螺旋 ......
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    日期:2024-08-27
    標籤:課程、課程組織、布魯納、兩種、統整性、繼續性、銜接性、順序性、統整、規準、 組織型態、順序、課程組織的規準、型態、繼續、螺旋式課程、 編輯 ......