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![以創作性戲劇教學段發幼兒創造力之行動研究]()
ir.lib.ntnu.edu.tw教育類(創造力特于IJ). 民國95 年， 51 ' 1-27. 以創作性戲劇教學段發幼兒創造力之行動研究. 葉玉珠. 葉玉環. 李梅齡. 彭月茵. 國主政治大學師資格育中心. 台北市成利 ...瀏覽：676
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日期：2024-09-05
好奇求知性、變通獨創性。幼兒教師創造力教學行為表現頻率依序為合作討論、彈性. 自由、鼓勵支持、挑戰獨立、評量動機。幼兒教師的創造力人格特質顯著影響其創造....
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日期：2024-08-30
國民創造力高，國家必能居於世界的領導地位。人類的創造力是可以培養的，而幼兒時代正式培植創造力的關鍵時期，教育主管當局應積極宣導幼兒創造力之教學。...
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日期：2024-09-03
本研究的主要結論為：（一）創作性戲劇教學有助於幼兒創造力的啟發，尤 ... 三）行動研究的歷程有助於教師對「創造力教學」知能的改善以及教學行動力. 的提升。...
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日期：2024-08-30
論文題目：圖畫書創意教學策略對兒童藝術創造力表現之影響. 指導教授：林麗真. 茲同意將授權人擁有著作權之上列論文全文（含摘要），非專屬、無償授權國家圖....
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日期：2024-08-29
科學遊戲教學方案對幼兒創造力影響之研究摘要本研究旨在依據陳龍安(1989)創造思考教學模式「問想做評」之架構編擬一套適合幼兒的科學遊戲教學活動方案，經由 ......
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日期：2024-09-01
本研究旨在探討無字圖畫書教學，對幼兒創造力與幼兒作品的創造力表現是否有. 影響。 本研究以質性為主，量化為輔。研究對象以立意取樣，選取高雄市某國小附設幼....
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日期：2024-09-03
創造力與教學【周淑惠-4】 ... 創造性教學所秉持的是開放、彈性與創意的教學原則。 ... 教學目標上，除了重視各領域全面展以培養完整幼兒外，並重視幼兒個別性的發展 ......
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日期：2024-08-31
幼教師如何提升幼兒創造力及創性人格特質提出具體的方法及建議。 關鍵詞：教師、創造性人格特質、教學效能. The Initial Research on the Effect of Teachers' ......
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