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![情緒DoReMi-團體諮商方案設計.doc]()
www.google.com.tw（1）兒童時期會從重要他人身上學到非理性的想法 ... 除了有諮商理論做為團體方案 設計的理論基礎之外，我們也必須兼顧到團體諮商進行的原則；八次的團體可分 ... 情緒小棧. 活動時間. 40分鐘. 地 點. 團體諮商室. 次 數. 第1次. 對 象. 國小高年級（6人 ）.瀏覽：1306 -
![團體心理諮商資訊網/情緒管理團體諮商方案]()
www.google.com.tw情緒管理團體諮商方案. 彰化師大輔導與諮商學系88級學生設計方案：. 奇檬子─情緒 管理團體(設計者：施文正、黃量笙、黃心媺、陳怡如、趙慕群、林彥岑、黃心儀、 ...瀏覽：1338
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日期：2024-08-24
有學者形容青少年時期是「狂飆期」，衝動、易怒、暴躁、叛逆是此階段青少年的寫照，
而很多的青少年問題，則是因為缺乏妥善的情緒管理與社會技巧不足的表現，所以 ......
![[專訪] 新加坡初早期創業推手JFDI，三計畫幫創業者度過情緒難關](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/site/s_20.jpeg)
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日期：2024-08-25
新加坡市場小、工程師也不多，但政府力挺創業發展，不僅向台灣新創團隊招手，更打出創業者可以一天內搞定公司設立大小事的政府效率。除了政府大力推動創業，2010年成立的新加坡知名孵化器佳孵蚪伴JFDI（The Joyful Frog...
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日期：2024-08-19
團體計畫書. 壹、依據. 一、. 貳、團體目標：. 一、藉由團體動力，增進成員自我瞭解。
二、引導成員檢視並深入覺察自己的情緒。 三、協助成員認識維持良好人際關係應 ......
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日期：2024-08-26
說明本團體的活動目的與課程內容。 2.說明以「太陽天使」替代「百變情緒小團體」
名稱之原因。 20'. 二、相見歡：自我介紹—尋找默契伙伴. 1.從紙袋中，抽出1張半張的
心 ......
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日期：2024-08-23
一、透過成員彼此分享、討論，協助學生認識情緒、接納情緒並化解情緒所帶來的困擾
。 二、透過小團體活動，讓成員學會如何與情緒共處，並能適應社會的生活。...
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日期：2024-08-20
團體地點：團體輔導室. 團體人數：08~12人. 伍、實施方式：藉由小團體方式進行經驗
分享及情緒管理演練。 陸、主辦單位：桃園縣政府社會處. 協辦單位：龜山鄉幸福國小....
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日期：2024-08-19
屏東縣東港國中98 年度「友善校園」學生事務與輔導工作－高關懷情緒小團體課程.
次序. 單元名稱. 單元目標. 主要活動內容. 日期. 時間. 一各路好漢群聚一堂....
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日期：2024-08-20
台中市西屯區協和國小95年度友善校園系列小團體輔導 ... 讓孩子透過聽故事及討論
，了解自我認識的重要; 讓孩子能練習自我表達、傾聽; 增進團體成員的彼此認識....
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