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情緒障礙學生輔導的相關公司資訊
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日期:2024-08-21
姓名 學歷 專長 證照 備註 甯國興 輔仁大學心理學系諮商博士 現實治療、完形治療、靜坐冥想、諮商員訓練 諮商心理師 副教授兼主任 翁開誠 美國明尼蘇達大學博士 深度自我探索、低成就諮商、諮商員的發展與訓練、故事心理與同理心...
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日期:2024-08-24
認識學習障礙 語言發展方面 學障兒在某一方面的學習產生困難,其顯現的主要的徵狀如下: 1. 學習速度或方法跟不上同班同學,如小學 3 或 4 年級的學生已經能夠用心算算個位數加減法,但是學障兒卻還需要藉手指輔助計算;或者是唸字的速度比其他 ......
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日期:2024-08-27
http://163.21.111.5/frame.asp 書冊項目 內容簡介 冊數 出版時間 身心障礙學生輔導手冊 各類障礙別學生輔導手冊,描述各障別學生的身心特徵、心理需求、以及輔導方法等,內容適用於各級學校學生的輔導為主,供教師與家長輔導身心障礙學生參考運用。...
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日期:2024-08-27
1999年8月30日 ... 第二章情緒障礙學生的正向行為支持. 一、正向行為 .... 介等服務,協助教師處理情緒
行為問題學生之個案輔導與管理知能之外,並落. 實學校特殊 ... 執行專業人員設計之
介入處理策略。 5. 學生 ......
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日期:2024-08-24
嚴重情緒障礙學生輔導手冊 .... 這些學生之行為或情緒的問題需顯著異於發展或文化
的常態,而心理衛生工作所指之 ...... 課程與修正教學方式、有效的教學策略與行為
處理策略、對學生的問題行為進行診斷、 ......
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日期:2024-08-24
家長應如何據法以爭?學習障礙學生鑑、安、輔不是夢 長期以來,學障兒的家長在我們的教育環境裡得不到任何的支持和幫助,也完全不 知有任何鑑定、安置、輔導的管道。事實上,在我國的法律中對學習障礙學生的鑑定、...
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日期:2024-08-27
一)協助嚴重情緒障礙學生「阿偉」學習控制自我情緒。 (二)協助個案學會與同學間的
社交技巧。 (三)輔導個案在面對家庭 ......
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日期:2024-08-23
普通班老師若發現班上有情緒障礙的學生要如何因應? ps:可當為口試 ... 與家長
配合定期尋求醫療輔導:. 孩子情況嚴重者, ......