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www.nhu.edu.tw影響面向 理論 代表人物 理論內含 除學科能力外，教育應注意的其他面向 民主教育論 Deway 合作學習可培養教室中的民主氣氛，使學生成為有社會責任感的公民。 多元智慧論 Gardne 合作學習是根植於社會建構主義的教學方式，能培養學生的多元智能。瀏覽：424 -
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design2500.wordpress.com作者為中國社會科學院美國所原所長 改革開放之初，我首次作為訪問學者訪美，參加了一次中美歷史學者的交流會。有一位美國歷史教授講了一段見聞。他說：問美國學生為什麼要學歷史，絕大多數的回答就是感興趣。瀏覽：1019
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日期：2024-08-06
《教育哲學》筆記 書名：教育哲學 作者：伍振鷟主編 出版社：師大書苑 初版日期：民國 77 年 7 月 第一篇 緒論 第一章 哲學與教育的關係（鄭世興） 第一節 哲學的意義與題 一、哲學的意義 （一）通俗的概念 （二）哲學的涵意 1、哲學是愛智 哲學 ......
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日期：2024-08-06
一、近來校園中有推動「校園走察」、「校長進入班級」的作法，請就己見，說明 您對該項作法之評析。 二、假設您是一位學校總務主任，若有某位有力人士或上級長官請託學校營繕耐震工程補強招標或採購事務時，請就目前相關法律觀點談論您該如何 ......
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日期：2024-08-04
3 s 2002年新作，也較易懂） 2.溝通理性、生命情懷與教育過程－哈伯瑪斯的溝通理性與教育。楊 深坑。三民出版。 3.理論、詮釋與實踐。楊深坑著。臺北市：師大書苑出版。 四、考試重點章節及配分多寡...
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日期：2024-08-07
壹、緒論 裴斯塔洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi，1746~1827)，瑞士人，裴斯塔洛齊具備有無比的教育熱忱，散發教育愛的氣氛，能溫暖學童的心房，進而陶冶性靈、變化氣質的 ......
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日期：2024-08-02
五南文化事業首頁 ... 學習如何學習 打通學習與改變的任督二脈 身為專業訓練員、教育者、輔導員和治療師，我們必須為經驗建立結構，讓人得到最大的學習，而非單憑機運。...
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日期：2024-08-02
五南文化事業首頁 ... 本書資料豐富，體系完整，具有獨到見解，適合作為國家教師資格檢定考試、教育行政人員高普考試、國際文教行政人員高普考試、教育部公費留學考試、大學院校教育相關課程和教育研究所考試的參考書。...
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日期：2024-08-03
檔案下載 陸象山的教育理念 華梵大學哲學系杜保瑞 摘要： 本文探討宋儒陸象山的教育理念，提出其教育宗旨乃在直接實踐與自負其責的觀念，其教育方法乃重立志與親師友及優游為之，其批評學者論學多淪於義理研究忽略即知即行。...
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日期：2024-08-05
軼事記錄法是直接觀察記錄法中最容易使用的一種方法，不受時間或情境的限制，不需事先設計好表格，不需對所要觀察的行為下定義，只要認為重要的或覺得有興趣的幼兒行為，在觀察之後都可以記錄下來。 適用時機： 1......
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