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![行為的公式談古典制約與操作制約@ 四次元口袋:: 隨意窩 ...]()
blog.xuite.net行為的公式─談古典制約與操作制約 1 壹○前言在將近一百年前，一位俄國生理學家在進行狗的唾液反射動作實驗時，無意間發現了心理學上最重大的發現之一，那 ...瀏覽：1062 -
![選自『課程設計：理念與實作』/ 黃光雄、楊龍立著 —師苑教育叢書258]()
web.nchu.edu.tw（1）3. 涉及決定學習者學習內容的時間次序的為1.順序2.銜接3.延續4. ... 的差距，隨時留意時代變遷和社會脈動，注意潛在課程的處理，肯定教師對課程運作是課程成敗的關鍵 ...瀏覽：346
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日期：2024-07-22
Skinner用操作制約（Operant conditioning）的研究方法來發展他的理論，他的方法有別於Pavlov的古典制約實驗，操作制約也是一種行為學習（或者修正）的模式，它強調行為是一系列刺激與反應的結果。Skinner與Pavlov最大不同之處在於操作制約實驗中，動物 ......
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日期：2024-07-17
第十六章 輔導與諮商 壹. 輔導的意義與內涵 (壹) 輔導的意義：輔導是一種助人的歷程或方法，由輔導人員根據某種信念，透過語言或文字與當事人 溝通，以協助當事人瞭解自己及客觀環境，以便在生活、教育及職業上獲得長好的發展與適應。 一....
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日期：2024-07-24
教育概論_陳嘉陽 ※ 本書分為上中下三冊，共八篇，再細分二十章。 上冊 第一篇 教育的概念與演進 第 一 章 教育的基本概念 第 二 章 教育的歷史演進 第二篇 教育的理論基礎 第 三 章 教育的哲學基礎 …...
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日期：2024-07-21
提供社會大眾多元豐富的身心靈健康知識與資訊，透過出版圖書與雜誌、舉辦人文講座、成長團體、進修課程，以及網路交流等方式，使每一個人都可以獲得最快速、最正確的身心 ......
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日期：2024-07-17
在結構部分，作者在每章一開始，都提出－關鍵問題，由問題出發，並在章末以回答問題為結束，此外，每節都有一核心概念，整節內容都跟著核心概念走，使不致於失焦，且在每節結束皆有複習，即理解檢核，使得學習者能暫時停下來複習自己所學，以 ......
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日期：2024-07-24
行為學派人格理論 學習取向的基本假定(Pervin, 2001) 1.所有的行為都是學習而來 2.實驗室取向—強調客觀而精密的測量 (1)實徵研究是理論與實務的基礎 (2)人格理論與實務應用均以「學習原理」 為基礎 (3)行為是對環境中增強變項的反應，而且 ......
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日期：2024-07-19
操作制約學習」（學習是經由嘗試和錯誤中而來的）的基礎理論下，發現了三個刺激與 ... 例：如老師提的例子，老師的妹妹不喜歡洗碗，如果考試100分就可以不必洗碗（ ......
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日期：2024-07-22
2007年6月1日 - ... 行為的章節裡有關於學習行為的部分提到一個叫做操作制約(Operant Conditioning) ... 老師提到一個例子是我蠻感興趣的就是在說教小孩的時候...
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