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![教學理念--木質材料與設計學系]()
www.ncyu.edu.tw對於本系所學生之專業核心能力的學習，係依據所規劃之課程目標，基本能力核心指標，各領域課程內容規劃主軸，課程架構與課程地圖等實施；另為使學生能兼具理論與實務經驗，依教師專長與任教科目符合程度展現其成果。瀏覽：485 -
![我的『教學理念』與『班級經營』]()
w3.ynes.tp.edu.tw我的『教學 理念』與『 班級經營』 羅金英 ...瀏覽：387
教學理念的相關公司資訊
教學理念的相關商品
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日期：2024-07-25
教育理念 教學理念 尊重個別差異、強調學校本位與發展多元智慧： 堅信每個人都具有基本的學習能力和獨特的發展方向，運用靈活有效的教學方式教導啟發孩子。以有教無類的精神，依學生的個別需求、地方特色與學校本位，提供適性教育，絕不輕易 ......
瀏覽：433
日期：2024-07-27
教 學 理 念 雅齋遵循傳統書家設室授徒之制，秉持孔子因材施教的教育理念，根據學生不同資質予以個別指導、在書法技法方面每位學生根據其學書程度有其個人進度、教材經過精心設計，除書法範字字帖之外，並將硬筆範字與筆順納入字帖與教學 ......
瀏覽：1194
日期：2024-07-27
教學理念 1. 注重學生的生活教育，融入學科教學中；學科能力可作為基礎，真正影響深遠的是做人處事的態度。 2. 注重師生互動，尊重學生個別差異，給予鼓勵、引導與啟發，協助學生瞭解自己的?能，給每個學生成功的機會。...
瀏覽：300
日期：2024-07-23
教學理念 徐曉芳老師 一、 前言： 「 教學是一件快樂的事，能從童稚的純真笑靨裡，享受生活的甜美；教學是一件有意義的事，可以用一份真實的愛，編織一張張動人的網，這是一種深刻且持久的愛。...
瀏覽：528
日期：2024-07-24
教學理念： 人文教育目的在陶養學生對人性與生命之瞭解與尊重，是人文關懷的實踐。作為人文的教師，透過文學課程帶出人文思考與人文情操是我的核心關注。人文談如何安身立命，期望在課程中將人文精神融入學生生命與生活的思索中。...
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日期：2024-07-23
教學理念 ： 「樂在學習，關心他人」。希望學生可以在學習中快樂的學習知識，懂得關心他人，對別人好。最終目的是懂得關心他人，學好「做人處世 ......
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日期：2024-07-22
教學理念 教師的使命..... 是藉著 同情、榜樣及每一種有影響力的方法-----感官可觸碰的事物，心思可接受的事實-----去喚起學生們的心、刺激他們的思想..... 那位最偉大的教師說：「種子就是道。...
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日期：2024-07-26
我的教學理念 「該教多少」和「以何種方式教學」有時並非最重要的。大學教育應更關切在學生本身的成長，使學生得以在踏入社會前培養「真」知與「善」 知的良好習慣。 真 自我學習：好的教育應給予學生機會和鼓勵，培養其自學的意願與能力...
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